Ideias de habermas sobre luhmann

1. Escola de Frankfurt (1•geração) criticas:

1.1. a barbarie

1.2. Instrumentização da razão

1.3. Abandono do Iluminismo

1.4. Emancipação da humanidade

2. Escola Francesa. críticas:

2.1. Filosofia do sujeito

2.2. Positivismo

2.3. Enfatiza o pós modernismo e a redução da comunicação

3. Escola de Frankfurt (2•geração)

3.1. Critica as escolas anteriores

3.2. Retoma o projeto emancipatórios da humanidade

4. Quatro motivos:

4.1. 1•teoria da racionalidade

4.2. 2•discussões sobre semântica e ação da linguagem

4.3. 3•dialética e racionalização social

4.4. 4• reunião de dois paradigmas

5. Quatro modelos de agir

5.1. Instrumental

5.1.1. Estratégico, teológico

5.2. Normativo

5.2.1. Hierarquia das normas

5.3. Dramatúrgico

5.3.1. Público e privado

5.4. Comunicativo

5.4.1. Diálogo racional