VYGOTSKY

1. EDUCAÇÃO

1.1. É na troca com outros sujeitos que o sujeito que o conhecimento e as funções sociais são assimilados

1.1.1. Nem todos aprendem da mesma forma.

2. PAPEL DO PROFESSOR

2.1. É o professor que tem o papel de interferir nos processos e provocar avanços nos alunos

2.1.1. Mediação funciona quando o professor cria possibilidades que interesse o aluno Onde o aluno chegou e o onde pode chegar!

3. ZONA DE DESENVOLVIMENTO PROXIMAL

4. Esse é o momento que o professor age e media. O que o aluno já sabe e até onde pode aprender NÍVEL 1: é o real consegue fazer sozinho. NÍVEL 2: potencial, consegue com ajuda de outra pessoa. A distância entre um e outro que é chamado de zona do processo proximal.

5. Discípulo de Piaget

5.1. Era russo, filho de judeus e boa condição financeira. (Estudou com tutor)

6. 200 artigos

6.1. Estudou medicina, direito, hiato e filosofia

7. Cognição humana

7.1. Seu estudo era a partir de que o homem se humaniza e desenvolve funções (contexto de onde está inserida)

8. Sujeito com o mundo

8.1. O conhecimento se adquire com interação INTRA - INTERPESSOAIS

9. Professor -humano-mediador

9.1. Aprendizagem mediada