1. 0-1 Mês
1.1. Apresenta postura em flexão, consegue virar a cabeça para o lado.
1.1.1. ➢ MMSS em rotação externa
1.1.2. ➢ Mãos realizam flexão reflexa quando estimulada
1.1.3. ➢ Sem sustentação da cabeça quando está sentado e é puxado pelos braços
1.1.4. ➢ Em prono → Levanta a cabeça
2. 2 Meses
2.1. A criança mantém a cabeça voltada para um dos lados. Quando de barriga para baixo levanta a cabeça brevemente.
2.1.1. ➢ Aumento da rotação e extensão cervical
2.1.2. ➢ Aumenta fixação no olhar
3. 3 Meses
3.1. É capaz de manter a cabeça alinhada com o tronco, alcança objetos colocados à sua frente e tenta agarrá-los.
3.1.1. ➢ Reflexos de apreensão
3.1.2. ➢ Sons guturais (início da comunicação)
3.1.3. ➢ Postura lateral da noção da linha média (movimentos dos olhos e cabeça coordenados)
4. 6 Meses
4.1. Pode sentar sozinha por algum tempo se estiver com as mãos apoiadas à frente.
4.1.1. ➢ Aumento da estabilidade da cintura escapular
4.1.2. ➢ Controle sinérgico antigravitacional (consegue fletir e elevar a cabeça)
5. 9 meses
5.1. A criança consegue se puxar para a postura de pé, apoiando os braços nos móveis e dar passos para o lado, contornando a mobilia.
5.1.1. ➢ Passa da fase horizontal para vertical
5.1.2. ➢ Inicia o movimento de pinça
5.1.3. ➢ Bípede
6. 4 Meses
6.1. Quando é puxada para sentar mantem a cabeça alinhada com o tronco. Consegue agarrar objetos e levá-los à boca.
6.1.1. ➢ Postura simétrica - mão em linha média
6.1.2. ➢ Controle sobre as mãos - Inicia manipulação de objetos (segura e leva até a boca)
6.1.3. ➢ Inicia movimentos de rastejar e transferências
6.1.4. ➢ Distingue as qualidades de sons
6.1.5. ➢ Emite gritos (percebe que chama a atenção = grito)
7. 10 Meses
7.1. O engatinhar é a principal fonte de locomoção. A criança apresenta muita habilidade nessa posição.
7.1.1. ➢ Pinça distal
7.1.2. ➢ Díssilabos > "Mama", "Papa"
7.1.3. ➢ Dá tchau
7.1.4. ➢ Brinca de esconder
7.1.5. ➢ Responde ao próprio nome
8. 5 Meses
8.1. A criança é capaz de rolar de barriga para baixo, apoiando o peso nas mãos com o cotovelo estendido.
8.1.1. ➢ Rola de supino para prono
8.1.2. ➢ Leva os pés até a boca
8.1.3. ➢ Melhor controle de preensão palmar
8.1.4. ➢ Se reconhece em frente ao espelho
9. 8 Meses
9.1. Brinca sentada, passa dessa postura para quatro apoios. Quando apoiada pelo tronco consegue dar passos.
10. 7 Meses
10.1. Consegue sentar sem apoio, alcança brinquedos à frente e dos lados. Inicia postura de quatro apoios.
10.1.1. ➢ Rola e rasteja (aumenta área de exploração)
10.1.2. ➢ Senta com pouco apoio e inclinado para frente
10.1.3. ➢ Preferência pela mãe e/ou cuidador
10.1.4. ➢ Sons vocais (balbuciar)
10.1.5. ➢ Leva comida à boca
10.1.6. ➢ Transfere objetos de uma mão para outra
11. 12 Meses
11.1. Por volta de 12 a 15 meses a criança já é capaz de andar sem apoio e explorar o ambiente de pé.
11.1.1. Caminha > controle latero-lateral
11.1.2. Pega bola em movimento
11.1.3. Entrega objeto a outro com solicitação
11.1.4. Ajuste postural para ser vestido
12. 11 Meses
12.1. A criança está bem desenvolvida e consegue se manter de pé, sem apoio, por algum tempo.
12.1.1. ➢ Consegue ajudar nas AVD's
12.1.2. ➢ Entende ordens simples