Digitales Lernen am Gymnasium Korschenbroich
por Dennis Sieben
1. Informatik
1.1. Pflichtfach in Jg. 5 + 6 (Grundbildung)
1.2. Wahlpflichtfach ab Jg. 9 (WP II)
1.3. Weitere Wahlmöglichkeit in der Oberstufe (ab Jg. 11)
1.4. 3D-Druck AG
1.5. Lego Mindstorms AG - Roboter bauen und programmieren
1.6. Informatik-Biber (Wettbewerb)
2. Ausstattung
2.1. 2 PC-Räume
2.2. 6 iPad-Koffer mit je 15 Geräten
2.3. Digitale Tafeln in jedem Raum
2.4. Digitale Endgeräte (1:1) für Lehrer und Schüler
2.5. IServ als digitale Lern- und Kommunikationsplattform
2.6. Flächendeckendes WLAN
3. Unterricht
3.1. Freiarbeit: Einführung in die Arbeit mit dem iPad und Keynote
3.1.1. Multimediales Leseportfolio
3.1.2. Multimediale Präsentation über Greenwich
3.2. iPad-Klassen ab Jg. 8 (ab 22/23)
3.2.1. Spontane und freie Verfügbarkeit
3.2.2. Umsetzung des Medienkompetenzrahmens NRW in allen Fächern
3.2.2.1. Bedienen und Anwenden
3.2.2.2. Informieren und Recherchieren
3.2.2.3. Kommunizieren und Kooperieren
3.2.2.4. Produzieren und Präsentieren
3.2.2.5. Analysieren und Reflektieren
3.2.2.6. Problemlösen und Modellieren
3.3. Medienkonzept
4. Medienerziehung
4.1. Bestandteil des Medienkompetenzrahmens (siehe *Unterricht) *
4.2. Kl. 5 - KryptoKids
4.2.1. Projekt zum Thema Datenschutz
4.3. Kl. 6 - Medienfüchse
4.3.1. Katho St. Andy/ Jugendamt
4.4. Kl. 8 - Workshop mit der Kripo Neuss
4.5. Medienscouts (ab Kl.8)
4.5.1. beraten Mitschüler