Educación virtual y formación integral

1. La formación integral es una concepción que debe traducirse en una práctica educativa centrada en la persona humana y en las relaciones que establece con el otro, con el medio inmediato que le rodea y con el mundo.

1.1. conocimiento

1.2. Racionamiento

1.3. Mundo sensible

1.4. Mundo estético

1.5. Ética

1.6. Compromiso con el otro

1.7. Valores fundamentales en la sociedad

1.8. Si entendemos que la ciencia y la tecnología se sitúan como parte de la cultura de los pueblos, por sus historias.

1.8.1. sociales

1.8.2. politicas

1.8.3. Económicas

1.8.4. Así, la formación integral, debe alimentarse por propósitos que abran nuevos horizontes para la formación

1.8.4.1. Del caracter

1.8.4.2. Desarrollo del pensamiento critico

1.8.4.3. Personalidad

1.8.4.4. la formación para la integración

1.8.4.5. la participación social

1.9. La enseñanza virtual permite a los alumnos participar en un entorno digital y llevar a cabo su formación en cualquier materia.

1.9.1. Ventajas

1.9.1.1. Ahorro de tiempo

1.9.1.2. Ahorro de dinero

1.9.1.3. puede hacerlas actividades de acuerdo con su propio ritmo

1.9.1.4. Desarrolla la capacidad de pensamiento crítico

1.9.1.5. No depende de horarios ni espacios

1.9.2. Desventajas

1.9.2.1. Falta de interacción

1.9.2.2. No socializar personalmente

1.9.2.3. No contar con buena conexión a Internet