Teorias

1. Construcionismo

1.1. Computador

1.1.1. Construção

1.1.2. Conhecimento

1.2. Relação

1.2.1. Aprendiz

1.2.2. Computador

1.3. Máximo de Aprendizagem

1.3.1. Mínimo de ensino

1.4. Construções

1.5. Idéias

1.5.1. Fazer

1.5.2. Construir

1.5.2.1. Afetivo

1.6. Professor

1.6.1. Habilidade

1.6.2. Facilitador

1.7. Equilibração

2. Construtivismo

2.1. Inteligência Humana

2.2. Interação

2.3. Sujeito e meio

2.4. Piaget

2.4.1. Inteligência

2.4.1.1. Interação

2.4.1.1.1. sujeito

2.4.1.1.2. Objeto

2.5. Fazer

2.5.1. Compreender

2.6. Aspectos fundamentais

2.6.1. Conteúdo

2.6.2. Estrutura

2.6.3. Função

2.7. Assimilação

2.8. Acomodação

2.9. Mudança Cognitiva

3. Behaviorismo

3.1. Comportamento

3.1.1. Modificação

3.1.1.1. Reforço

3.1.1.2. Estímulos

3.1.1.3. Punição

3.1.2. Uso do computador

3.1.2.1. Estratégias

3.1.2.1.1. Instrução programada linear

3.1.2.1.2. Instrução programada ramificada

3.1.3. Professor

3.1.3.1. Construção de ambiente para reforçar comportamento