1. OBTETIVO 3.
1.1. Metodología de inclusión TDAH
1.1.1. Las Instituciones deben cumplir los lineamientos de la educación inclusiva, por lo que estudiantes que padezcan alguna discapacidad no pueden ser excluidos del plantel educativo.
1.1.2. El Colegio debe garantizar el ingreso a la educación de personas con alguna discapacidad, con las condiciones básicas y los ajustes razonables que garanticen su permanencia en la institución y que le permita eliminar las barreras de aprendizaje y participación.
1.1.3. Técnicas inclusivas para niños, niñas y jóvenes con TDAH.
1.1.3.1. Entrenamiento en habilidades sociales.
1.1.3.2. Técnicas Cognitivas.
1.1.3.3. Técnicas para el incremento de conductas.
1.1.3.4. Técnicas operantes para la reducción o eliminación de conductas problemas.
1.1.3.5. Técnicas operantes para la adquisición de conductas adecuadas.
2. OBJETIVO 4.
2.1. Derechos de los niños TDAH
2.1.1. T- 120-19 Corte Constitucional
2.1.1.1. Establece derechos a la educación inclusiva
2.1.1.1.1. Implica que el modelo educativo se adapte a las necesidades del estudiante en situación de discapacidad.
2.1.1.1.2. Desarrollo del derecho 1421 del 2017
2.1.1.1.3. Protección Constitucional.
2.1.1.1.4. El deber de las Instituciones Educativas es asegurar el cuidado, respeto y protección de la integridad y honra de los estudiantes en situación de discapacidad.
2.1.1.2. Derecho de un niño en cuanto la educación.
2.1.1.2.1. Se establecen en los siguientes artículos
2.1.1.3. Las obligaciones legales de las instituciones educativas.
2.1.1.3.1. Artículo 2: donde se dan a conocer las obligaciones de las instituciones publicas.
2.1.1.3.2. Artículo 17: donde se previene el maltrata y la discriminación de los estudiantes.
3. OBJETIVO 5.
3.1. Derecho de los trabajadores
3.1.1. El derecho laboral colombiano tiene como regulador la Constitución Política de 1991, los tratados y convenios internacionales suscritos por Colombia y el Código Sustantivo del Trabajo
3.1.1.1. Art. 64. Terminación unilateral del contrato sin justa causa.
3.1.1.1.1. 1. En todo contrato de trabajo va envuelta la condición resolutoria por incumplimiento de lo pactado, con indemnización de perjuicios a cargo de la parte responsable. Esta indemnización comprende el lucro cesante y el daño emergente.
3.1.1.1.2. 2. En caso de terminación unilateral del contrato de trabajo sin justa causa comprobada, por parte del empleador, o si éste da lugar a la terminación unilateral por parte del empleador por alguna de las justas causas contempladas en la ley, el primero deberá al segundo una indemnización en los términos que a continuación se señalan
3.1.1.1.3. 3. En los contratos a término fijo, el valor de los salarios correspondientes al tiempo que faltare para cumplir el plazo estipulado del contrato, o el del lapso determinado por la duración de la obra o la labor contratada, caso en el cual la indemnización no será inferior a quince (15) días.
3.1.1.1.4. 4. En los contratos a término indefinido, la indemnización se pagará así:
4. OBTETIVO 1.
4.1. Responsabilidad de las Instituciones Educativas cuando conocen un caso de TDAH dentro del Plantel.
4.1.1. Todos los niños tienen un derecho fundamental a la educación y debe dárseles la oportunidad de alcanzar y mantener un nivel aceptable de conocimientos.
4.1.2. Cada niño tiene características, intereses, capacidades y necesidades de aprendizaje que le son propios diferentes a los demás.
4.1.3. Los sistemas educativos deben ser diseñados y los programas aplicados de modo que tengan en cuenta toda la gama de esas diferentes características y necesidades.
4.1.4. Las personas con necesidades educativas especiales deben tener acceso a un sistema pedagógico capaz de satisfacer esas necesidades.
5. OBJETIVO 2.
5.1. Identificar a que edad es posible reconocer que un niño presenta TDAH
5.1.1. Clásicamente se interpreta que la edad a partir de la cual puede establecerse un diagnóstico de TDAH comienzan antes de los 12 años de edad y, en algunos niños, se notan a partir de los 3 años de edad.
5.1.1.1. Los síntomas pueden ser leves, moderados o graves, y pueden continuar hasta la edad adulta.