1. Focado no nível A1 para cima. Na tela inicial, a IA precisa indicar qual é a proxima tarefa que a pessoa precisa fazer para evoluir de forma igual. A propria IA cria a rota. O alunos só precisa clicar em proximo desafio que a IA ira sugerir sempre 2 opcoes e a pessoa clica em qual tarefa ela quer fazer. Algo como "Desafio do dia". Ai assim que a pessoa finaliza o primeiro desafio do dia, seja uma conversacao, uma aula de gramatica ou X flashcards. a BeConfident precisa dar 2 a 3 opcoes para a pessoa fazer em seguida
1.1. 5 pilares
1.1.1. 1° Conversação com feedbacks
1.1.1.1. Conversação como no whatsApp com feedback instantâneo. A pessoa envia um áudio e já recebe o feedback da pronúncia e da gramática. Colocar para a IA usar palavras e sugerir correções de acordo com o nível do aluno. Cada dia diferente a propria beconfident puxará um assunto para a peesoa praticar ingles, exemplo: - Eai como foi seu dia? - Eai quais sao seus planos para o final de semana? - ... deixar claro que a pessoa para responder usando ingles e portugues quando ela nao souber falar em ingles. Pois assim ela nao perde o fluxo durante o raciocio e tambem ela verá a frase corrigida no feedback
1.1.1.1.1. Outra modo de conversacao que podemos usar aqui sao as simulacoes. POdemos colocar o aluno em situacoes como imigramcao, restaurante e etc. Ai podemos ter um checklist de coisas que a pessoa precisa fazer naquela conversa. Ex: - Peça para olhar o cardápio - Peça o prato X - Pergunte XYZ E a pessoa só finaliza a tarefa quando cumprir todos os pontos
1.1.2. 2° Flashcards
1.1.2.1. Flashcards com frases e imagens para aumentar o vocabulário e fazer a pessoa associar a frase à imagem. Focar apenas no vocabário de substantivos e adjetivos. Dividir as palavras de acordo com o nível da pessoa. Podemos agrupar por categoria, por exemplo vocabulário sobre o corpo humano, casa, escritório. Para nao ficar chato, podemos dividir em pequenos grupos, por exemplo corpo humano nivel 1, nivel 2 e nivel 3. Assim, ao terminar um pequeno modulo o aluno ve que esta evoluindo rapido
1.1.3. 3° Exercícios de Fixação/Revisão
1.1.3.1. IA identifica os erros mais comuns de gramática e pronúncia e gera exercícios para a pessoa revisar aqueles erros.
1.1.3.1.1. Exercicios de Pronúncia. Podemos fazer de 2 formas: 1° Identificamos os fonemas que as pessoas estao mais errando e geramos novas palavras/frases para a pessoa fazer exercicios. 2° Identificamos as palavras ditas erradas e trazemos as palavras para a pessoa fazer exercicios. No exercicio, podemos gerar um audio de exemplo e pedir para a pessoa repetir a palavra/frase até a IA identificar que ela falou certo. Caso a pessoa erre mais de 2 a 3 vezes. Podemos enviar um curto video mostrando como ela tem que "mexer a boca" para reproduzir aquele fonema
1.1.3.1.2. Exercícios de Gramática Identificamos os erros que a pessoa mais esta cometendo e geramos uma pequena aula para ela revisar aquele termo. Primeiro, gerar uma explicacao daquele conceito em audio e em texto. Depois mostrar como construir frases com aquele conceito. Se fizer sentido, mostrar como usar aquele conceito em frases na afimativa, na negativa e na interrogativa. Depois, gerar alguns exemplos de frases usando aquele conceito na afirmativa, negativa e interrogativa. Depois, de fato, gerar os exercicios. Podemos fazer das seguintes formas dependendo de cada conceito gramatical.
1.1.4. 4° Aulas de gramática
1.1.4.1. Aulas em video de como usar um novo conceito gramatical + exercicios de conversacao. Fazer uma lista de conceitos gramaticais que cada nível precisa dominar.
1.1.4.1.1. Seguir uma estrutura de aula muito parecida com os exercicios: - Explicacao - Como construir frase - Exemplos - Exercicios como no exemplo anterior E por ultimo, gerar uma mini conversa com a IA que obrigue o aluno a usar o conceito gramatical. Ou por exemplo, podemos direcionar o que o aluno precisa falar durante a conversa, como: Pergunte a ela (personagem) se ela ja esteve no brasil! Fale que voce nunca esteve no Estados Unidos Fala que voce gostaria de conhecer os Estados Unidos (Isso para a pessoa usar o "Have you ever been")
1.1.5. 5° Mini-games
1.1.5.1. Objetivo seria criar pequenos desafio para a pessoa fazer rapidamente em 10 e se sentir produtiva. Alem disso, podemos fazer com que se pareca com um jogo no qual a pessoa pode desafiar amigos e participar de "ligas" e subir no ranking.
1.1.5.1.1. Algumas ideias são: - Gerar frases em portugues e pedir para a pessoa gravar um audio em ingles de como seria a traducao. - Gerar uma imagem e pedir para a pessoa descrever em audio. - Gerar um video com historia e depois fazer perguntas sobre - Ensinar trechos de musica