EDUCAÇÃO DO CAMPO
por Itala Cristina Machado Franca Barreto
1. Questão Agrária
1.1. Colonização
1.2. Modelos Econônimos
1.3. Escravização/Abolição
1.4. Luta por terra/Território/Reforma Agrária
2. Movimentos Sociais
2.1. Na luta por terra
2.2. Luta por Direitos humanos
2.3. Por uma Educação do Campo
3. Projeto de Sociedade
3.1. Projetos em Disputa
3.2. Projeto Capitalista
3.3. Projeto Socialista
4. Projeto de Educação
4.1. Concepção
4.2. Princípios
5. Agroecologia
6. Sujeitos do Campo
6.1. Diversidade de Sujeitos
6.1.1. Quilombolas; Caiçaras, Indígenas, Ribeirinhos, Pescadores, marisqueiras, agricultores,
6.2. Educação Quilombola
6.3. Educação Indígena
6.4. Educação Especial
6.5. Educação Inclusiva
6.6. Educação de Jovens e Adultos
7. Territorialidade
7.1. Quilombola
7.2. Indigena
8. Formação dos Sujeitos: Professores e Lideranças
9. Projeto Político Pedagógico
9.1. Relação Escola/Comunidade
9.2. Concepção de Sociedade/Concepção de Homem/Concepção de Educação/Concepção de Ensino...
9.3. Currículo
9.4. Teoria Pedagógica
9.5. Formação de Professores
9.5.1. Formação de servidores