Revisão de Análise Institucional

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Revisão de Análise Institucional por Mind Map: Revisão de Análise Institucional

1. Instituições Totais

1.1. Uma instituição fechada , onde muitas pessoas vivem e trabalham em tempo integral por um longo período.

1.1.1. Segue regras estabelecidas por uma equipe de gestão e tem uma vida administrada nesse ambiente.

1.1.1.1. Exemplos: prisões, hospitais psiquiatricos, quarteis, conventos e mosteiros

1.1.2. O poder é exercido, muitas vezes, de uma maneira sutil e difundida na mentalidade de de seus internos.

1.1.3. Erving Goffman

1.2. As estruturas de poder precisam estar bem estabelecidas para que não haja questionamentos sobre as regras e rotina.

1.2.1. Influencias que o poder vai exercer: decisões durante conflitos, controlar o que irá ser discutido e esquecido, manipular as opiniões.

1.3. Mortificação do eu

1.3.1. Barreiras externas

1.3.1.1. limitações que impedem que impedem que os internos se conectem livremente com o mundo exterior.

1.3.2. Processos de admissão

1.3.2.1. Pode ocorrer seleções que afetam a identidade e autonomia do indivíduo

1.3.3. Testes de Obediência

1.3.3.1. Podem impactar a autoestima e senso de controle do indivíduo

1.3.4. Despojamento e ocupação

1.3.4.1. Pode gerar sentimentos de despersonalização e perda de privacidade

1.3.5. Exposições contaminadoras

1.3.5.1. Os internado são expostos a experiências que podem afetar sua saúde mental ou emocional, como violência ou abusos

1.4. Táticas de Adaptamento

1.4.1. Por causa do processo de mortificação do eu, os internados precisam se adaptar a instituição.

1.4.1.1. Tática de afastamento

1.4.1.1.1. Distanciar mentalmente da situação para lidar com a dificuldade

1.4.1.2. Intransigência

1.4.1.2.1. Resistir temporariamente as regras

1.4.1.3. Colonização

1.4.1.3.1. Aceitar parcialmente as condições, encontrando alguma satisfação dentro dela.

1.4.1.4. Coversão

1.4.1.4.1. Adotar um comportamento que representa o que é esperado pela instituição, mesmo que não seja genuíno

1.4.1.5. Se virar

1.4.1.5.1. Criar maneiras alternativas para lidar com as dificuldades

1.5. Estratégias para o Controle dos Corpos

1.5.1. Para que haja obediência por parte dos internados, são realizados os procedimentos disciplinares que são para docilizar os corpos, de acordo com as normas da instituição.

1.5.1.1. Distribuição do espaço

1.5.1.1.1. Ocupação do espaço de forma a aumentar a produtividade

1.5.1.2. Controle da atividade

1.5.1.2.1. Estabelece horários para cada atividade, garantindo disciplina ao segui-los rigidamente.

1.5.1.3. Organização da gêneses

1.5.1.3.1. Ordenação das tarefas de forma progressiva, rumo à perfeição

1.5.1.4. Composição das forças

1.5.1.4.1. Combinar as habilidades e competências individuais de cada um para obter o melhor resultado possível na instituição.

1.5.1.5. Adestramento Disciplinar

1.5.1.5.1. Técnicas e práticas utilizadas para controlar e disciplinar comportamentos dentro de uma instituição (ex: vigilância constante, imposição de normas e padrões de comportamento, aplicação de sanções e punições)

1.6. Intrumentos Técnicos para Moldar os Indivíduos com as Normas da Instituição

1.6.1. Olhar Hierárquico

1.6.1.1. Manter o sujeito sempre visível, mas ele não consegue ver quem o vigia. Isso faz com que ele passe a se vigiar, criando um poder que se espalha por toda a instituição

1.6.2. Sanção Normalizadora

1.6.2.1. Série de punições relacionadas a comportamentos indesejáveis, que vão gradualmente normalizando o sujeito e estabelecendo um padrão ideal ao qual ele deve se comparar, se sujeitar e alcançar.

1.6.3. Exame

2. Introdução

2.1. Busca entender e intervir nas práticas e dinâmicas das instituições sociais.

2.2. Investiga as relações de poder e estruturas de funcionamento presentes nas instituições.

2.3. Visa promover transformações e produzir conhecimento crítico.

2.4. Os grupos são importantes, pois as instituições são feitas de pessoas que interagem em grupos, compartilhando normas e valores.

2.4.1. São espaços onde se formam subjetividades e relações de poder, influenciados por estruturas maiores.

3. Foucault

3.1. Enfatiza as dinâmicas de poder e as práticas de resistência.

3.2. Questiona as normas e discursos institucionais.

3.2.1. Ele busca estratégias de transformações considerando as relações de poder nas instituições, repensando práticas e processos de subjetivação que ocorrem nesse contexto.

4. Conceitos de instituido e instituinte

4.1. Instituído: refere-se as normas e práticas já estabelecidas e consolidadas.

4.1.1. Normas existentes

4.2. Instituinte: envolve a criação e transformação dessas normas

4.2.1. Possibilidade de mudanças

4.3. Analisadores: ferramenta usada para investigar e entender as dinâmicas de uma instituição.

4.3.1. O seu uso permite identificar desafios e promover mudanças.

5. Marcadores de Difernças

5.1. Elementos que destacam e evidenciam as disparidades e desigualdades dentro de uma instituição ou contexto social específico.

5.2. Ajudam a identificar e compreender as dinâmicas de poder e as relações de dominação que operam dentro das instituições.

5.3. Podem ser sinais, eventos, comportamentos ou estruturas que revelam as assimetrias de poder, as injustiças, as exclusões ou outras formas de desigualdade