INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO
por Josenilda Maria
1. O que se entende como é avaliar?
1.1. Análise
1.2. Reflexão
1.3. Decisão
1.4. Instrumentos Avaliativos
1.4.1. Para a utilização de recusos e dados no processo de ensino-aprendizagem. Focando de promover a aprendizagem dos alunos.
2. Portfólio
2.1. Possibilita ao professor verificar não só o que o educando não sabe, mas o que ele é capaz de realizar.
3. Projetos como instrumentos de avaliação
3.1. Identificar Problemas
3.2. Levantar soluções
3.3. Documentar e registrar
3.4. Escolher um método de acompanhamento e avaliação
4. Autoavaliação
4.1. Permite ao educando avaliar desempenhos.
4.2. autonomia da aprendizagem aonde a autoavaliação encontra papel privilegiado entre as novas formas de avalização
5. Avaliação por rubrica
5.1. Instrumento utilizado para a avaliação da aprendizagem
5.2. Estabelece critérios para uma descrição dos níveis de desempenho de cada critério.
5.2.1. Etapas da Avaliação por rubrica
5.2.1.1. Tema
5.2.1.2. Atividade
5.2.1.3. Critérios
5.2.1.4. Descritores
5.2.1.5. Níveis
5.2.2. Vantagens da Avaliação por rubrica
5.2.2.1. Definição de critérios
5.2.2.2. Facilidade
5.2.2.3. Evita a classificação
5.2.2.4. Melhora o desempenho
5.2.2.5. Transparência
5.2.2.6. Objetividade