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1. Infraestrutura e Recursos

1.1. • Espaços: o Salas de aula adaptadas. o Biblioteca, parquinho e quadras esportivas. • Desafios: o Necessidade de reformas e ampliações.

2. Plano de Ação

2.1. • Estratégias: o Incentivar participação comunitária. o Promover educação integral. o Desenvolver projetos como Cultura de Paz. • Metas: o Melhorar infraestrutura. o Garantir inclusão e qualidade no ensino.

3. Projetos Específicos

3.1. • Cultura de Paz. • Sustentabilidade. • Reforço escolar e reagrupamento.

4. Cronograma Anual

4.1. • Eventos Principais: o Semana de Educação Inclusiva. o Projetos socioemocionais. o Culminâncias e eventos culturais.

5. Histórico e Contexto

5.1. • Localização: Paranoá, Distrito Federal.

5.2. • Início: Construção como CIAC Madre Paulina em 1991.

5.3. • Atendimento Atual:

5.4. o Educação Infantil (4-5 anos).

5.5. o Ensino Fundamental (1º ao 5º ano).

5.6. • Perfil da Comunidade:

5.7. o Famílias de baixa renda.

5.8. o Alta vulnerabilidade social.

5.9. o Baixa escolaridade.

6. Missão e Função Social

6.1. • Missão: o Oferecer ensino de qualidade. o Combater evasão e incompatibilidade idade/série. o Promover formação para cidadania. • Objetivo Geral: o Transformar realidades socioculturais por meio da educação.

7. Organização Curricular

7.1. • Base Legal: o BNCC, Currículo em Movimento e LDB. • Práticas Integradas: o Educar e cuidar. o Sustentabilidade, cidadania e direitos humanos. • Componentes Curriculares: o Artes, Ciências, Geografia, História, Língua Portuguesa, Matemática, e outros.

8. Metodologias de Ensino

8.1. • Princípios: o Aprendizagem significativa e lúdica. o Participação ativa dos alunos. o Reflexão crítica e solução de problemas. • Avaliações: o Diagnóstica, formativa e institucional.