Superdotação e Altas Habilidades (A Beautiful Mind, 2001)

1. Desafios Educacionais e Pessoais:

1.1. Esquizofrenia e seu impacto na vida acadêmica e social

1.2. Dificuldade em relacionamentos interpessoais

1.3. Isolamento social

1.4. Conflito entre genialidade e saúde mental

1.5. Necessidade de apoio psicológico e acadêmico

2. Estratégias de Apoio:

2.1. Adaptação educacional para altas habilidades

2.2. Apoio psicológico contínuo

2.3. Programas específicos para superdotados com necessidades especiais

2.4. Ambiente de aprendizado flexível

2.5. Supervisão de saúde mental em paralelo ao desenvolvimento acadêmico

3. Apresentação do Caso:

3.1. John Nash: Matemático brilhante

3.2. Descobertas na Teoria dos Jogos

3.3. Desafios com a esquizofrenia

3.4. Genialidade x Fragilidade mental

4. Análise do Caso:

4.1. Alta capacidade analítica

4.2. Habilidades excepcionais em matemática

4.3. Contribuições à economia e à matemática

4.4. Pensamento lógico avançado

4.5. Resolução de problemas complexos

5. Reflexão Crítica:

5.1. Dificuldade em lidar com superdotados e pessoas com transtornos mentais

5.1.1. Falta de compreensão e preparo das instituições

5.1.1.1. Estigma relacionado a transtornos mentais

5.1.2. Inclusão de programas integrados paremocionala talentos excepcionais e suporte emocional

5.2. Papel da família e da comunidade no apoio contínuo