Reformkor, digitális témahét

1. Erősségek

1.1. Többszakmás osztály

1.1.1. Motivált gyerekek

1.2. Felkészült, jól együttműködő tanári csapat

1.2.1. Változatos módszertan

2. Lehetőségek

2.1. Élményszerzés

2.2. Ismeretszerzés, rendszerezés

2.3. Szépészeti és nyomdász tanulók együttműködése

2.3.1. Közösség fejlesztés

2.4. Kézzel fogható eredmény, újságkészítés

2.5. Együttműködés a nyomdával, kulturális intézményekkel ( múzeum )

3. Gyengeségek

3.1. Túlterheltség

3.2. Egyenlőtlen munkamegosztás

3.3. Wifi lefedettség

3.4. Kevés megfelelő nagyságú, felszereltségű terem

4. Veszélyek

4.1. Anyagi erőforrások