1. DEFINIÇÃO
1.1. O artigo de opinião é um texto que tem como objetivo principal expressar o ponto de vista do autor sobre um determinado tema, buscando persuadir o leitor a concordar com sua posição.
2. CARACTERÍSTICAS
2.1. Defender ponto de vista sobre determinado tema
2.2. Abordar questões polêmicas
2.3. Uso de recursos persuasivos
2.4. Foco narrativa em 1ª pessoa
2.5. Clareza e objetividade
3. ESTRUTURAS
3.1. Introdução
3.2. Desenvolvimento
3.3. Conclusão (opinião)
4. ASPECTOS ESTRUTURAIS
4.1. Contextualização
4.2. Apresentação da tese
4.3. Defesa da tese
4.4. Reiteração da tese e/ou apresentação de sugestões
5. ARGUMENTAÇÃO
5.1. FATO
5.1.1. Uma verdade, um acontecimento que pode ser provado por meio de uma fonte confiãvel.
5.2. OPINIÃO
5.2.1. Ponto de vista a respeito de um fato. Toda opinião preceisa de um argumento que a sustente.
5.3. TIPOS DE ARGUMENTOS
5.3.1. Argumento de autoridade
5.3.1.1. É quando se utiliza uma personalidade de determinada área ou instituição conceituada de pesquisa para reforçar as ideias e persuadir o leitor sobre uma opinião.
5.3.1.1.1. Segundo pesquisa do Centro de Pesquisa em Macroeconomia das Desigualdades da Universidade de São Paulo (Made/USP), 1% dos homens brancos ricos recebe mais do que todas as mulheres negras do Brasil.
5.3.2. Argumento histórico
5.3.2.1. Utiliza como forma de comprovação uma série de acontecimentos e fatos históricos que remetem ao tema em discussão.
5.3.2.1.1. Os problemas de desigualdade social no país nos remetem às práticas racistas herdadas pelas instituições e pela população desde o período escravista, com início no século XVI.
5.3.3. Argumento de exemplificação
5.3.3.1. Pode apresentar, por exemplo, narrativas cotidianas para evidenciar um problema e, assim, ajudar na fundamentação do ponto de vista.
5.3.3.1.1. A violência contra a mulher pode ser percebida, em termos práticos, por exemplo, nas sucessivas agressões sofridas por Maria da Penha durante o seu casamento; hoje, além de ela ser uma ativista pela causa, tem seu nome designando a lei de proteção às mulheres.
5.3.4. Argumento de comparação
5.3.4.1. Faz um comparativo entre ideias distintas a fim de construir um ponto de vista apontando semelhanças ou diferenças entre as noções comparadas.
5.3.4.1.1. Na Finlândia, as melhorias na educação passaram, nos últimos 20 anos, pelo menos, por uma sucessão de políticas voltadas para a valorização do professor e capacitação profissional. Já no Brasil, o piso nacional continua muito abaixo da média nacional e há um déficit na formação de boa parte dos profissionais.
5.3.5. Argumento por raciocínio lógico
5.3.5.1. Uma forma de compor as ideias com base nas relações de causa e efeito, gerando uma interpretação que pode ir de encontro com a tese defendida.
5.3.5.1.1. O aumento da pena e da lógica punitiva no sistema penal em outras regiões do globo não resultou em uma diminuição da violência, logo, o aumento da pena e a maior rigidez no sistema brasileiro devem gerar as mesmas consequências.