METODOLOGIAS ACTIVAS
Este mapa conceptual es una herramienta útil para educadores que buscan implementar metodologías activas en sus aulas. Proporciona un resumen conciso de cada metodología, facilitando la comparación y la toma de decisiones informadas sobre cuál utilizar según las necesidades educativas y los objetivos de aprendizaje.
1. COLABORATIVO
1.1. Fomenta la interacción entre estudiantes para que aprendan unos de otros a través del trabajo en grupo y el intercambio de ideas.r
1.1.1. VENTAJAS
1.1.1.1. Desarrolla habilidades sociales y de trabajo en equipo.
1.1.2. DESVENTAJAS
1.1.2.1. Puede haber conflictos interpersonales en los grupos.
2. CLASE INVERTIDA
2.1. Los alumnos estudian los contenidos en casa y realizan las actividades prácticas en clase, permitiendo un uso más efectivo del tiempo de aula.
2.1.1. VENTAJAS
2.1.1.1. Ofrece flexibilidad en el aprendizaje.
2.1.2. DESVENTAJAS
2.1.2.1. Puede ser difícil de implementar para algunos educadores.
3. ABP
3.1. Problemas reales para guiar a los estudiantes en su resolución.
3.1.1. VENTAJAS
3.1.1.1. Fomenta el desarrollo del pensamiento crítico.
3.1.2. DESVENTAJAS
3.1.2.1. Puede ser difícil de implementar sin la formación adecuada
4. ABPy
4.1. Ralización de proyectos que permiten aplicar conocimientos en un contexto práctico y colaborativo.
4.1.1. VENTAJAS
4.1.1.1. Fomenta el trabajo colaborativo y la interacción entre estudiantes.
4.1.2. DESVENTAJAS
4.1.2.1. Puede haber desequilibrios en la carga de trabajo entre los miembros del grupo.
5. GAMIFICACION
5.1. Juegos y dinámicas lúdicas en el proceso de aprendizaje para aumentar la motivación y el interés de los estudiantes.
5.1.1. VENTAJAS
5.1.1.1. Fomenta un ambiente de aprendizaje dinámico y atractivo.
5.1.2. DESVENTAJAS
5.1.2.1. Puede distraer a los estudiantes si no se implementa adecuadamente.