Aula Invertida
por Carla Grosso
1. Definição
1.1. Aprendizagem centrada no aluno
1.2. Estudo prévio de conteúdos em casa
1.2.1. Vídeos
1.2.2. Textos
1.2.3. apresentações
1.3. Aulas presenciais
1.3.1. Focado em atividades práticas
2. Benefícios
2.1. Maior autonomia dos alunos
2.2. Desenvolvimento de competências críticas e colaborativa
2.3. Melhor aproveitamento do tempo em sala para aplicar o conhecimento
3. Implementação
3.1. seleção cuidadosa de conteúdos e recursos multimédia
3.2. Produção ou curadoria de materiais
3.2.1. Vídeos
3.2.2. Textos
3.3. Estruturação de atividades práticas e colaborativas
3.4. Feedback contínuo
4. Ferramentas e recursos
4.1. Tecnologia
4.1.1. YouTube
4.1.2. Google Classroom
4.1.3. Moodle
4.2. Interatividade
4.2.1. quizzes online
4.2.1.1. Quizziz
4.2.1.2. Kahoot
4.2.1.3. Mentimeter
4.3. Gestão de Tempo
4.3.1. calendários
4.3.2. cronogramas
5. desafios e soluções
5.1. Desafios
5.1.1. alta de acesso a tecnologia
5.1.2. resistência de alunos/professores
5.2. Soluções
5.2.1. disponibilizar alternativas offline
5.2.2. formação de professores