1. how to -
1.1. - 👩🔬 **Curadoria científica de qualidade:**
1.1.1. - [🔎] Entender o que é um bom artigo do ponto de vista de um médico/profissional da saúde.
1.1.1.1. - Fontes bibliográficas confiáveis (PubMed, SciELO, LILACS, UpToDate)
1.1.1.2. - Artigos bem qualificados (periódicos de alto impacto, metodologia robusta, resultados relevantes)
1.1.1.3. - Pesquisas relevantes no contexto atual da saúde.
1.1.2. - [✅] Saber afunilar as diversas opções disponíveis para o nosso padrão de qualidade “Relevante para o dia a dia, importante para o futuro, bem qualificado”.
1.1.2.1. - Utilizar filtros de busca (data de publicação, idioma, tipo de estudo, palavras-chave)
1.1.2.2. - Ferramentas de gerenciamento de referências bibliográficas (Mendeley, Zotero)
1.1.3. - [🔢] Selecionar artigos por ordem de prioridade para cada cliente.
1.1.3.1. - Criar um sistema de classificação (relevância, impacto, novidade)
1.2. - 🤝 **Contribuição em reuniões:**
1.2.1. - [🗣️] "Oi, eu vi um artigo que pode caber muito nessa demanda do cliente x!"
1.2.2. - [🙋♀️] "E como eu posso ajudar nisso de modo mais efetivo?"
1.2.3. - [📰] Manter-se atualizada nas diversas áreas da medicina (newsletters, especialistas, eventos).
1.3. - ✍️ **Escrita científica para o médico:**
1.3.1. - [🧱] Aprender os pilares da escrita da empresa e utilizá-los de forma natural: Simples, acessível e dinâmico.
1.3.2. - [🇧🇷] Focar em escrita padrão nas normas da língua portuguesa (ferramentas de correção gramatical e ortográfica).
1.3.3. - [⏱️] Dinamizar conteúdos que muitas vezes parecem longos (regra dos 5/3/1 Minuto).
1.3.3.1. - Explorar diferentes formatos de conteúdo (resumos, infográficos, vídeos curtos, podcasts)
1.3.4. - [🚀] Manter-se atualizada em conteúdo dinâmico para médicos (afyacardiopapers, onco.et.al, escola.de.emergencia).
1.3.4.1. - Explorar plataformas e recursos (podcasts, vídeos no YouTube, plataformas de ensino à distância)
1.4. - 🤖 **Utilização de ferramentas IA:**
1.4.1. - [💬] Como conversar com um chatbot? (linguagem natural, perguntas claras e específicas, contexto)
1.4.2. - [📝] Produção de conteúdo científico utilizando chatbots (gerar ideias, estruturar textos, resumir artigos).
1.4.2.1. - **IMPORTANTE:** Revisar o conteúdo gerado por IA para garantir qualidade e precisão.
1.4.3. - [📑] Utilização de referências/moldes para produção de texto (criar um banco de modelos).
1.4.4. - [✅] Correção e padronização de textos com ferramentas de IA.
1.5. - ⚙️ **Usar o COGFY:**
1.5.1. - [🧠] Ferramenta de IA que auxilia na montagem de linhas de produção extensas.
1.5.1.1. - Automatizar tarefas repetitivas e otimizar o fluxo de trabalho.
1.5.2. - [🚀] Aprender a montar conteúdos e pipelines de formatos usando o COGFY e suas habilidades de curadoria científica.
1.5.2.1. - Participar de treinamentos, consultar a documentação e tutoriais online
1.6. **Início** --> 🎯 **Definição da Demanda**
1.6.1. * 👤 Público-alvo: Quem irá consumir a informação? (médicos, pacientes, estudantes...)
1.6.2. * 🤔 Objetivo: Qual o propósito da curadoria? (atualização, educação, tomada de decisão...)
1.6.3. * 🔎 Tema: Qual o assunto específico? (doença, tratamento, técnica...)
1.6.4. * 📄 Formato: Como a informação será apresentada? (resumo, artigo, infográfico...)
1.7. --> 🌍 **Busca de Informações**
1.7.1. * 📚 Bases de dados (PubMed, SciELO, LILACS...)
1.7.2. * 📰 Periódicos científicos
1.7.3. * 👨⚕️ Sites de sociedades médicas
1.7.4. * 📄 Repositórios de preprints (se aplicável)
1.7.5. * 📖 Livros e capítulos de livros (se aplicável)
1.8. --> 🔍 **Seleção de Fontes**
1.8.1. * ✅ Critérios de qualidade:
1.8.1.1. * 📅 Relevância para o dia a dia e o futuro
1.8.1.2. * 💪 Impacto na prática clínica
1.8.1.3. * ✨ Novidade
1.8.1.4. * 📐 Metodologia robusta
1.8.1.5. * 🛡️ Confiabilidade da fonte
1.8.1.6. * ⏰ Atualidade
1.8.2. * 🧰 Ferramentas:
1.8.2.1. * 📚 Gerenciadores de referências (Mendeley, Zotero)
1.8.2.2. * 🔎 Filtros de busca avançada
1.8.2.3. * 🥇 Sistema de classificação (🥇🥈🥉)
1.9. --> 📖 **Leitura e Análise Crítica**
1.9.1. * 📝 Resumo dos pontos chave
1.9.2. * 🎯 Identificação de informações relevantes para o cliente
1.9.3. * 🤔 Avaliação da qualidade da evidência
1.9.4. * 💡 Análise da aplicabilidade na prática
1.10. --> 🗂️ **Organização da Informação**
1.10.1. * 🏷️ Classificação por tema, relevância, data...
1.10.2. * 📃 Criação de resumos, sínteses, tabelas...
1.10.3. * 🧠 Elaboração de mapas mentais
1.11. --> 📝 **Elaboração do Produto Final**
1.11.1. * ✍️ Redação de textos claros, concisos e objetivos, com linguagem simples e acessível.
1.11.2. * 📊 Utilização de recursos visuais (gráficos, tabelas, imagens)
1.11.3. * 👨⚕️ Formatação adequada ao público-alvo (médicos)
1.11.4. * ✏️ Revisão e edição do conteúdo, com atenção à gramática e ortografia
1.11.5. * ⏱️ Dinamização do conteúdo (regra dos 5/3/1 minuto)
1.12. --> 🤔 **Divulgação e Disseminação?**
1.12.1. * --> **Sim** --> 🌐 Plataformas online (sites, blogs, redes sociais) - verificar com a equipe
1.12.1.1. * --> 🎤 Apresentações em eventos científicos - verificar com a equipe
1.12.1.2. * --> 📄 Publicação em periódicos ou revistas especializadas - verificar com a equipe
1.12.2. * --> **Não** --> Avaliação e Feedback
1.13. --> 👍 **Avaliação e Feedback**
1.13.1. * 🗣️ Coleta de feedback do público (médicos)
1.13.2. * 📈 Monitoramento de métricas de acesso e impacto (se aplicável)
1.13.3. * 🔄 Análise dos resultados e aprimoramento da curadoria