Projeto de Lei nº 2747/2024

1. Pontos Positivos

1.1. Formação Integral do Aluno

1.2. Temas Relevantes

1.2.1. Conceitos básicos de economia e finanças

1.2.2. Planejamento financeiro pessoal e familiar

1.2.3. Empreendedorismo e inovação

1.2.4. Proteção ao consumidor e segurança digital

1.3. Capacitação Docente

1.4. Impacto Econômico Positivo

2. Pontos Negativos

2.1. Falta de Detalhamento na Capacitação Docente

2.2. Sobreposição Curricular

2.3. Desafios no Monitoramento

2.4. Custeio e Infraestrutura

2.5. Dependência de Parcerias Privadas

3. Conformidade com a LDB

3.1. Educação como um direito

3.2. Preparo para a cidadania

3.3. Flexibilidade curricular

4. Falta de Detalhamento na Capacitação Docente

4.1. Tipo de Professor Necessário

4.1.1. Habilidade Pedagógica

4.1.2. Conhecimento Técnico

4.1.3. Experiência Prática

4.2. Inexperiência Docente com Empreendedorismo

4.2.1. Contradição com o perfil docente atual

4.2.2. Necessidade de profissionais externos

5. Sobreposição Curricular

5.1. Impacto na carga horária

5.2. Riscos de superficialidade

6. Custeio e Infraestrutura

6.1. Despesas não detalhadas

6.2. Necessidade de tecnologia

7. Recomendações

7.1. Envolver Especialistas do Mercado

7.2. Desenvolver Currículos Regionais

7.3. Estabelecer Critérios Rígidos para Parcerias

7.4. Avaliação Contínua