Educação a Distância

1. Conceito

1.1. Modalidade de Ensino não presencial.

1.2. Uso de tecnologias para mediação do aprendizado.

1.3. Flexibilidade de horários e localização.

2. Histórico

2.1. Ensino por correspondência.

2.2. Rádio e televisão educativa.

2.3. Educação mediada por internet (atual).

3. Desafios

3.1. Falta de acesso à internet e dispositivos tecnológicos.

3.2. Capacitação de tutores e professores.

3.3. Dificuldade de engajamento e interação social.

3.3.1. Plataformas de aprendizagem como Moodle e Google Classroom.

3.4. Necessidade de disciplina e organização pelo aluno.

4. Tecnologias utilizadas

4.1. Ferramentas de videoconferências (Zomm, Microsoft Teams).

4.2. Recursos multimídias (vídeos, podcast, e-books.

5. Exemplos de aplicação

5.1. Cursos técnicos e profissionalizantes.

5.2. Ensino Superior e pós- graduação.

5.3. Cursos livres (idiomas, habilidades específicas).

6. Legislação e regulamentação no Brasil

6.1. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).

6.2. Portarias do Mec regilamentada EAD.

6.3. Exigências para credenciamento de instituições.

7. Vantagens

7.1. Acessibilidade: possibilidade de estudar de qualquer lugar.

7.2. Autonomia no aprendizado.

7.3. Inclusão de diferentes públicos.

7.4. Custos reduzidos (transportes e materiais).