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RadioInsider por Mind Map: RadioInsider

1. Entrega

1.1. Entrega não depende 100% do expert

1.1.1. Nível 1

1.1.1.1. Expert pula na granada e faz a entrega para gerar resultado mais rápido e desenvolver os processos de entrega

1.1.2. Nível 2

1.1.2.1. Contrata/Fecha parceria com outras pessoas para entregar uma parte dos entregáveis

1.1.3. Nível 3

1.1.3.1. Time interno se responsabiliza pela entrega e desenvolvimento dos entregáveis

2. Preço

2.1. 3 a 20 x o preço do RZPS (Preço = Oportunidade - Risco)

2.1.1. Mais personalizado

2.1.2. Gera mais resultado

3. Tipo de HT

3.1. Acelerador de Resultados (AR)

3.1.1. Programa de acompanhamento de implementação do método para quem quer chegar no resultado mais rápido

3.1.1.1. Direcionar de forma personalizada o que o aluno precisa para implementar

3.1.1.1.1. O que ela vai implementar

3.1.1.1.2. Como ela vai implementar

3.1.1.1.3. Quando ela vai implementar

3.1.1.2. Fornecer ferramentas para e materiais que ele precisa usar durantre a implementação

3.1.1.3. Destrava a implementação, remove eventuiais dificuldades

3.1.1.3.1. Ensina o que ele precisam implementar

3.1.1.3.2. Mostra exemplos de como é na prática

3.1.1.3.3. Dá tempo para as pessoas executarem ali na hora com você

3.1.1.4. Depois que ele executa você analisa aquilo que ele executou

3.1.2. Resolve os probelmas do avatar antes mesmo de acontecer

3.1.3. Ciclo 1 - Criação

3.1.3.1. Definir a ROMA do AR

3.1.3.1.1. Acelerar a ROMA do produto principal

3.1.3.2. Jornada do Aluno

3.1.3.2.1. Traz clareza dos proximos passos

3.1.3.3. Mapear as necessidades do aluno

3.1.3.3.1. Quais as partes do seu método os alunos meis tendem a travar?

3.1.3.3.2. O que o aluno precisa fazer oara chagar no resultado, mas ele tende a procrastinar?

3.1.3.3.3. O que o seu aluno precisa seguir do método que na maioria das vezes ele "acha" que está seguindo, mas não está?

3.1.3.3.4. O que o seu aluno precisa fazer para chagr no resultado mas falta coragem

3.1.3.3.5. Quais os tipos de conexão você poderia criar para os seus alunos para eles chegarem no resultado mais rápido

3.1.3.3.6. Quais ferramentas o seu aluno precisa usar para chegar a Roma que você poderia entregar para de forma mais organizada

4. Canais de venda

4.1. Sessão 1 a 1

4.2. CHT (Clássico HT)

4.3. SHT (Semente HT)

4.3.1. Live direito ao ponto

5. Renovação

5.1. Resultado

5.2. Satisfação

5.2.1. NPS

5.3. Presença no Evento

6. Estrutura

6.1. Jornada do Aluno

6.1.1. Ciclo 1

6.1.1.1. Dominar Anatomia Radiológica Seccional

6.1.2. Ciclo 2

6.1.2.1. Dominar a Apresentação Radiológica das Doenças do Dia a Dia do PS

6.1.3. Ciclo 3

6.1.3.1. Como Interpretar a Tomografia

6.1.4. Ciclo 4

6.1.4.1. Como Confeccionar um Laudo que Comunica Bem

6.2. Necessidades do aluno

6.2.1. Trava na anatomia radiológica, nos achados normais

6.2.2. Trava na descrição das lesões

6.2.3. Não segue uma sistematização quando está interpretando o exame e acha que está seguindo

6.2.4. Precisa de modelos de laudos normais prontos

6.2.5. Precisa de frases prontas das principais patologias do PS

6.2.6. Palnilha para controle de produtividadade no plantão

6.2.6.1. Ajuda não se distrair durante o período de laudo

6.2.6.1.1. Consequentemente lauda mais

6.3. Entregáveis

6.3.1. Pilar 1 - Direcionamento

6.3.1.1. Sessão de Dignóstico

6.3.1.1.1. Sessão de até 2h entendendo o momento que ele está na residência e definir qual a melhor estratégia para ele

6.3.1.2. SNA

6.3.1.2.1. Criar uma planilha no Google

6.3.1.3. Navegador

6.3.1.3.1. Pessoa da esquipe para guiar dentro do programa, acompanhar resultados, tirar dúvidas e indicar quais entregáveis mais podem te ajudar

6.3.1.4. O que é

6.3.1.4.1. Não deixa o aluno se sentir perdido

6.3.2. Pilar 2 - Implementação

6.3.2.1. Launch Drive

6.3.2.1.1. Drive com as frases prontas das patologias mais comuns

6.3.2.2. Implentation Day

6.3.2.2.1. Tema que o aluno trava

6.3.2.2.2. Cliclo dos 4 E´s

6.3.2.3. O que é

6.3.2.3.1. Organizar de forma clara e intuitiva tudo o que ele vai precisar usar para chagar a roma

6.3.3. Pilar 3 - Acompanhamento

6.3.3.1. Análise de Pré - Laudos

6.3.3.2. Plantão de Dúvidas em Grupo

6.3.3.3. Consultoria Individual

6.3.3.3.1. A qualquer momento de Jornada o mentorado pode pedir até 2 reuniões individuais de 1 horas para ser ajudado em qualquer área que ele queira

6.3.3.4. Suporte Real Time para o Plantão

6.3.3.5. O que é

6.3.3.5.1. Ver o que o aluno executou , falar se está certo ou erraod e mostrar pontos de melhoria

6.3.4. Pilar 4 - Ambiente

6.3.4.1. Encontros exclusivos

6.3.4.1.1. Também é um canal de vendas de renovação

6.3.4.2. Área de Parcerias e Serviços

6.3.4.2.1. Criar um espaço focado em estimular negócios entre seus alunos

6.3.4.3. Comunidade Virtual

6.3.4.3.1. WhatsApp / Telegram /Discord

6.3.4.4. O que é

6.3.4.4.1. Presencial ou Virtual