Проектная деятельность как средство формирования экологической культуры школьников
por Ольга Попова
1. Задачи
1.1. изучение и анализ психолого-педагогической, методической литературы, нормативных документов по проблеме изучение уровня экологической культуры, разработка методических рекомендаций
1.2. развитие познавательной, творческой и общественной активности обучающихся в ходе экологической деятельности при создании детского экологических проектов
1.3. определение форм, методов, приемов, позволяющих воспитывать высоконравственную личность с ярко развитой эмоциональной отзывчивостью
2. Участники
2.1. Учитель
2.2. Обучающиеся
2.3. Родители
3. Противоречия
3.1. между: - традиционной организацией учебного процесса в школе и необходимостью внедрения других форм учебного процесса, создающих условия для формирования экологической культуры учащихся, позволяющих по-новому организовать процесс обучения, взаимоотношения между учителем и учеником;
3.2. - востребованностью метода учебных проектов в современном экологическом образовании и недостаточностью разработанных технологий его применения.
4. Этапы
4.1. Подготовительный
4.2. Основной
4.2.1. Finalize copy!