Comment observer ?

1. enregistrement audio

2. prise de notes

2.1. chronologique

2.1.1. tableau

2.1.2. ligne du temps

2.2. critériée

2.2.1. exercices choisis

2.2.2. contenu de la leçon

2.2.3. utilisation du tableau

2.3. par incident critique

2.3.1. retard d'un élève

2.3.2. exercice non fait

2.4. par temps forts

2.4.1. entrée en classe

2.4.2. correction des exercices

2.4.3. élaboration de la trace écrite

3. enregistrement vidéo