1. Attwell e Costa
1.1. PLE não é tecnologia
1.1.1. É a promoção da autonomia pelo aluno em diferentes contextos que irá gerar a aprendizagem.
2. Anderson
2.1. PLE é uma interface da web para aprendizagem em ambiente digital.
2.1.1. integração de interesses pessoais e profissionais
2.1.1.1. Sistema de perfis para estabelecer conexões.
2.1.1.1.1. Um espaço de trabalho colaborativo e individual.
3. Mediavilla
3.1. PLE não é um serviço de internet
3.1.1. Ele é uma criação de ambientes de aprendizagem pelas pessoas, segundo seus interesses, não tendo um modelo a ser seguido.
4. Stephen Downes
4.1. A aprendizagem não gira em torno da motivação mas sim em torno da posse de controle na construção de seus ambientes de aprendizagem, assim pertencendo a pessoa.
4.1.1. O indivíduo que constrói seu próprio espaço de aprendizagem, ele não é imposto.
5. Características Gerais
5.1. PLE é um software que faz mediação entre aluno e recursos que ele necessita.
5.1.1. Portal fundamentado na Web.
5.1.1.1. Manipulação e aprendizado em conjunto por alunos.
5.1.1.1.1. Sistema de perfis para conexão.
6. Marcelle Girundi- conclusões
6.1. PLE's são a integração entre alunos e as ferramentas de softwares.
6.1.1. Proporcionando o desenvolvimento das habilidades dos alunos em conjunto com as novas ferramentas.
6.1.1.1. Inserindo os mesmos em um mundo tecnológico e ao mesmo tempo os estimulando na participação das modificações dos modos de aprendizagem.
7. Ron Lubensky
7.1. iniciativa do indíviduo
7.1.1. agregar experiências de aprendizagem
8. Siemens
8.1. PLES não são um programa informático
8.1.1. são ferramentas e noções conceituais
9. Wilson
9.1. PLE não é um software
9.1.1. é um ambiente de interação entre pessoas, ferramentas, comunidades, interagindo de forma livre.