Journaliste citoyen sur Twitter

1. Engagez-vous! De l'élève citoyen au citoyen journaliste

2. Savoir-être.... savoir devenir

2.1. avoir un usage raisonné des réseaux sociaux, en se sentant responsable de toutes ses publications

2.2. distinguer la sphère privée de la sphère publique

2.3. prendre conscience de ses identités numériques et gérer son e réputation

2.4. communiquer de manière efficace et pertinente autour d'une action citoyenne

2.5. respecter le droit d'auteur et la propriété intellectuelle

2.6. se saisir des codes et potentialités d'un média et savoir faire preuve de créativité

2.7. apprendre à travailler en réseau

2.8. savoir mettre en place un système de veille (abonnements, balises)

3. Savoir-faire

3.1. savoir sélectionner des informations essentielles et les résumer

3.2. savoir attribuer une balise à son message et suivre un sujet d'actualité

3.3. savoir exploiter les fonctionnalités de Twitter (messages privés, listes...)

3.4. savoir produire de l'information en fonction du média utilisé

3.5. savoir s'informer via un réseau social et évaluer la fiabilité de ces sources

4. Savoir

4.1. connaître le fonctionnement, le vocabulaire et les usages de Twitter

4.2. comprendre la notion d'indexation via les hashtags

4.3. connaître ses droits et ses devoirs en matière de publication

4.4. distinguer les informations sponsorisées des autres

4.5. connaître la notion de net citoyen / citoyen journaliste

4.6. apprendre du monde extérieur, directement via les tweets des comptes suivis

5. Présentation du projet: https://prezi.com/wxitjenqn_yj/citoyen-journaliste-sur-twitter/

6. @ClasseMédiasMau Patricia Ecalle, professeure documentaliste au lycée Thierry Maulnier à Nice