LA NOTICIA

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LA NOTICIA por Mind Map: LA NOTICIA

1. ¿Qué es?

1.1. RAE

1.1.1. Noción, conocimiento.

1.1.2. Contenido de una comunicación antes desconocida

1.1.3. Hecho divulgado

1.1.4. Divulgación de una doctrina

1.2. El producto elaborado por los periodistas, basado en la realidad, que relata un suceso considerado de interés

1.3. Existen acontecimientos/sucesos que ocurren en el mundo y no son noticia, estos son IGNORADOS

1.4. Actual y desconocida, verdadera y de interés común.

1.5. El hombre NECESITA conocer los hechos que ocurren para COMPRENDER el mundo/la sociedad que le rodea

1.6. Produce SATISFACCIÓN

1.6.1. al conocer algo nuevo

1.6.2. transmitir a los demás algo nuevo

1.6.2.1. Los medios de comunicación hacen lo mismo a gran escala

1.6.2.1.1. Satisfacen su público con noticias que consideran interesantes

1.7. CARACTERÍSTICAS

1.7.1. ACTUALIDAD

1.7.1.1. Es noticia aquello que es actual

1.7.1.2. Informan sobre acontecimientos que se acaban de producir, anunciar o descubrir

1.7.2. NOVEDAD

1.7.2.1. Es noticia aquello que sea nuevo

1.7.2.2. En caso de que no sea nuevo, se debe buscar un aspecto que sí lo sea

1.7.3. VERACIDAD

1.7.3.1. Es noticia aquello que es fiel a la realidad relatada

1.7.3.2. La ética es cuestionable en algunos periodistas, quienes escriben noticias no veraces a veces.

1.7.4. PERIODICIDAD

1.7.4.1. Una notícia se presenta con un intervalo fijo de TIEMPO

1.7.4.1.1. Telenoticias: a primera hora de la mañana, a mediodía y antes de que se acabe el día.

1.7.4.1.2. Periodicos: Una vez al día

1.7.4.1.3. Radio: Cada hora

1.7.5. INTERÉS PÚBLICO

1.7.5.1. Es noticia aquello que puede interesar

1.7.5.2. Los interesados, son el público.

1.7.5.2.1. El público varía dependiendo la zona, cultura...

1.8. TIPOS

1.8.1. DE SUMARIO

1.8.1.1. Diferentes informaciones/sujetos/acciones en una noticia

1.8.1.1.1. Hay medios que prefieren muchas noticias cortas

1.8.1.2. Ejemplo

1.8.1.2.1. Decisiones tomadas en un Consejo de Ministros

1.8.2. CRONOLÓGICAS

1.8.2.1. No es usual pero existen noticias donde los hechos son ordenados cronológicamente

1.8.2.2. Ejemplo

1.8.2.2.1. Explicación de un conflicto bélico e información cronológicamente proporcionada de otros conflictos en la zona

1.8.3. DE SITUACIÓN

1.8.3.1. No son de actualidad, sino de un interés en la sociedad

1.8.3.2. Intención

1.8.3.2.1. Permitir un análisis al lector de la situación

1.8.3.3. Ejemplo

1.8.3.3.1. Las consecuencias de la droga

1.8.4. COMPLEMENTARIAS

1.8.4.1. Acompañan otras que aparecen en la misma página

1.8.4.2. Ejemplo

1.8.4.2.1. Anécdotas relacionadas con un accidente aéreo

1.8.5. ESPACIALES

1.8.5.1. Informan acontecimientos ocurridos en distintos sitios a la vez

1.8.5.2. Ejemplo

1.8.5.2.1. Lo más importante de una jornada del mundial de fútbol que se ha desarrollado en distintas sedes.

1.8.6. DE INTERÉS HUMANO

1.8.6.1. Emotividad del lector

1.8.6.2. Elementos de interés humano

1.8.6.3. Ejemplo

1.8.6.3.1. La vida de un niño refugiado de guerra

1.8.7. Toda la información utilizada para la creación de este mapa mental procede de http://recursos.cnice.mec.es/media/prensa/bloque3/index.html

2. Las fuentes informativas

2.1. Acontecimientos

2.1.1. Previsibles

2.1.1.1. El periodista es testigo presencial del hecho en el que se basa para escribir la noticia

2.1.1.2. Fuente de información: El propio periodista

2.1.1.2.1. Se pueden utilizar otras fuentes para complementar

2.1.2. Imprevisibles

2.1.2.1. El periodista NO es testigo presencial del hecho en el que se basa para escribir la noticia

2.1.2.2. Fuente de información: personas, instituciones y organismos

2.1.2.2.1. La calidad de estas fuentes otorga prestigio

2.2. El periodismo de CALIDAD se basa en más de una fuente informativa, contrastándolas

2.3. Una noticia de CALIDAD consta de un gran número de fuentes consultadas, de gran calidad y de distintas interpretaciones

2.4. Fuentes

2.4.1. Exclusivas

2.4.1.1. Aportan información a UN periodista/medio

2.4.2. Compartidas

2.4.2.1. Aportan información a DISTINTOS periodistas/medios

2.4.2.1.1. comunicados públicos

2.4.2.1.2. gabinetes de prensa

2.4.2.1.3. agencias de noticias

2.4.3. El periodista debe revelar la fuente informativa adquiriendo credibilidad a la noticia

2.4.3.1. Con la excepción de que la fuente prefiera quedarse en el anonimato.

2.5. OFF THE RECORD

2.5.1. Información que facilita la comprensión de un hecho al periodista pero que no puede ser publicada

2.6. DECLARACIONES de los PROTAGONISTAS del ACONTECIMIENTO

2.6.1. Cita directa

2.6.1.1. Reproducción textual de lo más significativo

2.6.1.1.1. Entrecomilladas o en cursiva

2.6.2. Cita indirecta

2.6.2.1. Resume y sintetiza la declaración

3. Estructura

3.1. ¿Para qué sirve?

3.1.1. Facilitar la comprensión

3.1.1.1. Orden de la información recopilada

3.1.1.1.1. Qué quiere contar

3.1.1.1.2. A quién se lo va a contar

3.1.1.1.3. Cómo lo va a contar

3.1.1.2. MÁXIMA INFORMACIÓN + MENOR ESPACIO

3.2. Objetivos

3.2.1. INFORMAR con la mayor veracidad posible

3.2.2. SATISFACER el interés del lector

3.3. Una noticia puede ser escrita desde distintas PERSPECTIVAS

3.4. Un primer paso para encontrar la estructura de la noticia más adecuada es jerarquizar por orden de importancia todos los datos de los que disponemos sobre el acontecimiento y que deben resolver las seis preguntas (las W’s) que se hará el lector.

3.5. CONSEJOS

3.5.1. Pirámide invertida

3.5.1.1. Comenzar con lo más importante

3.5.1.2. Orden de datos por grado de interés

3.5.1.3. Objetivos

3.5.1.3.1. Informar al lector rapidamente

3.5.1.3.2. En caso de que se tenga que reducir el número de palabras, se puede recortar la noticia sin necesidad de rehacerla

3.5.2. No se relata cronológicamente

3.6. Partes

3.6.1. Título

3.6.1.1. Función

3.6.1.1.1. Captar el interés

3.6.1.1.2. Resumir la información de la noticia

3.6.1.1.3. Independientes a la noticia

3.6.1.2. Medio de comunicación

3.6.1.2.1. El titular es el modo en el que interpreta un hecho

3.6.1.2.2. Grado de importancia de la noticia

3.6.1.2.3. Los titulares pueden variar entre secciones

3.6.1.3. Titular

3.6.1.3.1. Condensar la información en un espacio limitado

3.6.1.3.2. Narración que aporta información

3.6.1.4. Tipos

3.6.1.4.1. Títulos expresivos

3.6.1.4.2. Títulos apelativos

3.6.1.4.3. Títulos temáticos

3.6.1.4.4. Títulos informativos

3.6.1.5. Elementos

3.6.1.5.1. Antetítulo

3.6.1.5.2. Título

3.6.1.5.3. Subtítulo

3.6.2. Entradilla/Lead

3.6.2.1. Núcleo de la noticia

3.6.2.2. Primer párrafo

3.6.2.3. Diferenciado por el color/tamaño de la letra

3.6.2.4. Funciones

3.6.2.4.1. COMPLEMENTAR el titular y MANTENER la atención

3.6.2.5. Datos relevantes

3.6.2.5.1. 5W

3.6.2.6. Si la noticia explica varios acontecimientos, la entradora solo tratará el más trascendental

3.6.3. Cuerpo

3.6.3.1. Desarrollo de los datos informativos

3.6.3.2. Pirámide invertida

3.6.3.2.1. máximo interés en el inicio

3.6.3.2.2. clímax en el desenlace

3.6.3.3. Elementos

3.6.3.3.1. Datos COMPLEMENTAN el lead

3.6.3.3.2. Datos que ayudan la COMPRENSIÓN de la noticia y el contexto de esta

3.6.3.3.3. Elementos de interés secundario

3.6.3.4. Información necesaria para la comprensión adecuada

3.6.3.5. Mantener un ritmo ordenado y coherente

3.6.3.6. Estructurada por párrafos

3.6.3.6.1. menos de 100 palabras por párrafo

3.6.3.7. Proporcionar profundidad a la notícia

3.6.3.8. Extensión

3.6.3.8.1. 700 - 850 palabras

4. Lenguaje periodístico

4.1. Es el lenguaje con el que se escriben las notícias

4.2. FUNCIONAL

4.2.1. Informar mediante el lenguaje claro y preciso

4.2.1.1. Además de conciso, fluido, sencillo y ágil

4.2.2. Crear un texto comprensible para todo el mundo

4.2.3. Económico

4.2.3.1. con los pies en la tierra, fiel a la realidad

4.3. El objetivo es mantener al lector satisfecho mientras lee la noticia

4.4. SENCILLO, ENTRETENIDO Y PRECISO

4.5. Conocer bien el lenguaje y su gramática, ortografía, sintaxis y léxico.

4.6. CONSEJOS

4.6.1. SUJETO-VERBO-COMPLEMENTO (CD-CI-CC)

4.6.2. 20 palabras x frase

4.6.3. Datos CONCRETOS

4.6.4. Verbos en activa

4.6.5. Tiempo en presente

4.6.6. Las declaraciones citadas deben ir entrecomilladas

4.6.7. OBJETIVIDAD

4.6.8. Evitar

4.6.8.1. Expresarse de forma excesivamente literaria o coloquial utilizando un léxico VARIADO

4.6.8.2. Frases hechas y adjetivos calificativos

4.6.8.2.1. Utilizar mejor adjetivos descriptivos

4.6.8.3. Tecnicismos

4.6.8.4. Palabras de idiomas extranjeros

4.6.8.4.1. En caso de que no exista traducción literal esta debe ir en cursiva

4.6.8.5. Ambigüedad e interpretación personal

5. La interpretación de la realidad

5.1. Se refiere a la capacidad de reproducir esta interpretación al público

5.2. Prensa

5.2.1. Intenta informarnos de forma eficaz y rapida todo lo que ocurre en el mundo y es de nuestro interés.

5.3. Medios de comunicación

5.3.1. Ayudan a orientarnos ante el mundo

5.3.2. Sacian nuestra necesidad para entender realmente nuestro mundo

5.3.3. Valores que deben seguir

5.3.3.1. Honestidad y Veraces

5.4. Manipulación de la información

5.4.1. Usual en países que viven bajo una dictadura o gobierno corrupto

5.4.2. Acto por el cual los ciudadanos reciben únicamente la información que se les quiere dar

5.4.2.1. Sociedad ignorante frente la realidad

5.4.3. Solución

5.4.3.1. DEMOCRÁCIA

5.5. Constitución Española

5.5.1. Artículo 20

5.5.1.1. Se reconocen y protegen los derechos....A comunicar o recibir libremente información veraz por cualquier medio de difusión...

5.6. El periodista es responsable de informar la verdad a la sociedad

6. Las 5 W

6.1. Para escribir una noticia se necesitan primordialmente datos que den respuesta a las preguntas más importantes de un acontecimiento

6.2. QUÉ (WHAT)

6.2.1. Acontecimiento, acción, idea de la noticia

6.2.2. Qué ha ocurrido

6.3. QUIÉNES (WHO)

6.3.1. Protagonistas de la noticia

6.4. DÓNDE (WHERE)

6.4.1. Espacio/Lugar donde ocurren los hechos

6.5. CUÁNDO (WHEN)

6.5.1. Situación de la acción en un tiempo concreto

6.5.2. Inicio, duración y final

6.6. POR QUÉ (WHY)

6.6.1. Razones por las cuales a ocurrido el acontecimiento informado

6.7. CÓMO (HOW)

6.7.1. Circunstancias en las que el acontecimiento se ha producido

6.8. En caso de prescindir de alguna de las 5W la noticia será incompleta