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PCN Arte por Mind Map: PCN Arte

1. Objetivos ens fund

1.1. compreender a cidadania como participação social e política

1.2. posicionar-se nas situações sociais

1.3. conhecer características fundamentais do Brasil

1.4. conhecer e valorizar patrimônio sociocultural

1.5. perceber-se integrante, ... do ambiente

1.6. desenvolver o conhecimento ajustado de si mesmo

1.7. conhecer o próprio corpo e dele cuidar

1.8. utilizar as diferentes linguagens

1.9. saber utilizar diferentes fontes de informação

1.10. questionar a realidade

2. CONHECIMENTO artístico

2.1. PRODUÇÃO E FRUIÇÃO

2.1.1. A obra de arte e o artista

2.1.2. Arte, linguagem e comunicação

2.1.3. A forma artística vai além das intenções do artista

2.1.4. A percepção é condição para a compreensão estética e artística

2.1.4.1. linhas, texturas, cores, sons, movimentos, temas, assuntos

2.1.5. A cultura e a personalidade do artista fazem parte da obra

2.1.6. A imaginação criadora

2.1.6.1. "e se"

2.2. ARTICULAÇÃO DE SENTIDOS

2.2.1. contexto

2.2.1.1. como produto e agente de culturas e tempos históricos

2.2.1.2. como construção formal, material e técnica

2.2.1.3. como construção poética

2.3. FAZER - FRUIR - INVESTIGAR

3. TEMAS TRANSVERSAIS

3.1. ética

3.2. MEIO AMBIENTE

3.3. corpo e sexualidade

3.4. cidadania

3.5. MÍDIAS - tecnologia

3.6. pluralidade cultural

4. Aprender arte - percurso de criação pessoal cultivado - mobilizado pelas interações que o aluno realiza no ambiente natural e sociocultural.

4.1. outros alunos, professores, artistas, especialistas); • com obras de arte • com motivações próprias e do entorno natural; • com fontes de informação - textos, vídeos, gravações, rádio, televisão, discos, Internet); • com os próprios trabalhos

4.2. Fazer - contextualizar - apreciar

4.3. memorização compreensiva

5. Obj artes

5.1. experimentar e explorar

5.2. compreender e utilizar a arte como linguagem

5.3. experimentar e conhecer materiais, instrumentos e procedimentos

5.4. autoconfiança

5.5. compreender a arte como fato histórico

5.6. observar as relações entre a arte e a realidade

5.7. identificar, relacionar e compreender diferentes funções da arte, do trabalho e da produção dos artistas;

5.8. identificar, investigar e organizar informações sobre a arte

6. Conteúdo

6.1. acolha a diversidade do repertório cultural

6.2. contemplem os 3 eixos - produzir, fruir e contextualizar

6.3. arte

6.3.1. • a arte como expressão e comunicação • elementos básicos das linguagens   • produtores de arte: vidas, épocas e produtos em conexões; • diversidade das formas de arte e concepções estéticas da cultura regional, nacional e internacional: produções e suas histórias; • a arte na sociedade

6.3.2. ATITUDES E VALORES

7. AVALIAÇÃO

7.1. reconhecer os limites e a flexibilidade necessários para dar oportunidade à coexistência de distintos níveis de aprendizagem em um mesmo grupo

7.2. prévia - durante - ao término

7.3. como

7.3.1. Criar formas artísticas por meio de poéticas pessoais.

7.3.2. Estabelecer relações com o trabalho de arte produzido por si, por seu grupo e por outros sem discriminação estética, artística, étnica e de gênero

7.3.3. Identificar os elementos da linguagem visual e

7.3.4. Conhecer e apreciar vários trabalhos e objetos de arte por meio das próprias emoções, reflexões e conhecimentos

7.3.5. Valorizar a pesquisa