Tipos de Expediente de Evidencias

1. TIPOS DE EXPEDIENTE DE EVIDENCIAS

2. Expediente de evaluación diagnóstica

2.1. Objetivo: comparar, entre lo aprendido por el alumno, en relación con los objetivos curriculares

3. Expedientes de evidencias electrónicos

3.1. Evidencias de enseñanza que utilizan medios electrónicos

3.2. Guardan las evidencias de una forma compacta,

4. De acuerdo a Gabriela Murillo Sancho:

4.1. Habilidades: muestra procesos formativos y reconoce las destrezas que se han desarrollado.

4.2. Historia de vida: historia académica de la persona.. Incluye actividades formales yextracurriculares.

4.3. Curso: organización dada por el docente o realizada por el estudiante.

4.4. Vitrina: Muestra el mejor trabajo, el mejorado, el peor el preferido.

4.5. Cotejo: Contiene un número predeterminado de anexos.

4.6. Docentes: Muestra evidencias del los desempeños docentes.

5. Rúbricas: visión de aprendizajes esperados y soporte de reflexiones cuanti y cualitativas

6. De acuerdo a las necesidades del grupo.

7. Organizar y planear: estrategias, objetivos y aprendizajes esperados.

8. Convierte a la evaluación en un proceso formativo y sumativo.

9. Considera el tiempo, espacio, programas y contexto educativo.