1. Estudia
1.1. Desarrollo de la conducta de la vida psíquica del H.
1.2. Desde Nac a lo largo de su muerte
1.3. Maduracion y aprendizaje
1.4. Desajustes
2. Metodos
2.1. La Observación Análisis de documento Cuestionario La entrevista Test Psicológicos Método Experimental
3. Aspectos
3.1. Dinámico
3.2. Cambiante
4. TEORIAS
4.1. BUSTOS: CLUSTERS
4.1.1. ROLES DEL NIÑO
4.1.2. CLUSTER 1.MATERNO: Bebe incapaz de cubrir sus necesidades. Necesita de un otro Rol inicial: Madre 1er sentimineto: La Ternura Dependencia, lleva a una vivencia segura.Autoestima Falta de cuidados amorosos: Muerte/Psicosisi
4.1.2.1. Funcion
4.1.2.1.1. Actividad particular que realiza una persona con un fin determinado
4.1.2.2. Funcion Materna
4.1.2.2.1. Materna: conjunto de estímulos y personas que ejecutan la función nutricia
4.1.3. CLUSTER 2. PATERNO:Bebe Autónomo. Rol: Padre Aparecen los LIMITES, LAS NORMAS,LA AUTORIDAD: Esto lleva a que Aprenda a luchar por su vida sin lastimar a un otro, La Agresion sera vista como capacidad de luchar por uno (contexto positivo)
4.1.3.1. Funcion Paterna
4.1.3.1.1. Paterna: conjunto de estímulos y personas que configuran la función de sostén y autonomía
4.1.4. CLUSTER 3 FRATERNO: Haber sido sostenido primero, afirmado después, habilita el compartir. El holding/Grounding/sharing. Vínculos Simetricos: compartir, competir, y rivalizar. Unico modo ser autónomos es aprender a estar con los otros.
4.2. ERICKSON
4.2.1. Dialectica: Pensamientos Opuestos
4.2.1.1. Fuerza sintonica tiende al retroceso retraimiento.
4.2.1.2. Fuerza distonica : Tiende al crecimiento la maduración ,evolución.
4.2.2. Procensual : Proceso ,se parte de un lugar para llegar a otro,conectados.
4.2.3. Ontologico: Toda la vida del ser humano.
4.2.4. Estadios jerárquicos: Se parte de un estadio de socialización elemental ,hasta el hombre realizado.
4.2.5. 8 ESTADIOS
4.2.5.1. 1) Estadio; Confianza vs Desconfianza=Esperanza
4.2.5.2. 2) Estadio: Autonomía vs Desconfianza y Duda =Autonomía
4.2.5.3. 3) Estadio: Iniciativa vs Culpa y Miedo =Propósito
4.2.5.4. 4) Estadio: Industria vs inferioridad = Competencia
4.2.5.5. 5) Estadio: Identidad VS Confusión de Roles =Fidelidad y Fe
4.2.5.6. 6) Estadio: Intimidad vs Aislamiento = Amor joven adulto
4.2.5.7. 7) Estadio: Generatividad vs Estancamiento =Cuidado y Celo
4.2.5.8. 8) Estadio: Integridad vs Desespero= Sabiduría
4.2.6. 3procesos de org: *Biológico: *Psiquic * Ethos ética socia
4.3. SATIR Ciclo Viatl
4.3.1. PARTE 1. Infancia/Adolescencia
4.3.1.1. Etapa I: concepción al nacimiento. Requiere 9 meses.
4.3.1.2. Etapa II: Del nacimiento a la pubertad. Requiere entre 10 y 14 años
4.3.1.3. Etapa III: De la pubertad a la adultez. Requiere entre 7 y 11 años.
4.3.2. PARTE 2. Edad Adulta
4.3.2.1. Etapa IV: De la edad adulta a la vejez. Requiere de 44 a 47 años
4.3.2.2. Etapa positiva
4.3.3. PARTE 3. Estado Vejez
4.3.3.1. Etapa V. De la vejez a la muerte
4.4. GRIFFA/MORENO
4.4.1. Vida Psiquica PRENATAL
4.4.1.1. Desde el momento de concepcion
4.4.1.2. YO fetal
4.4.1.2.1. *Estructuración yoica antes del nac. *Adaptarse al medio c/ ayuda de la madre. *Permeable a los contenidos del Ello, se rompe con el nacimiento, *Búsqueda de objetos externos para satisfacer sus pulsiones
4.4.1.3. Factores que intervienen en la formación de la personalidad I Lo dado: II Lo apropiado: III La autodeterminación: Marco exterior e interior + autodeterminación : estilo del sujeto.
4.4.1.4. Lo heredado+lo Adquirido *Herencia: Dotación genética *El organismo + Medio: UN TODO *Genes: Acción directiva en el desarrollo embrionario *Herencia psíquica :Morfológica/Fisiológica/Patológica *H: ÚNICO X genética+Historia personal *Herencia + Medio: Formación del Ser
4.4.2. H Autodeterminado: Capaz de conocer sus potencialidades