1. A1.0.0 diagnóstico conocimientos previos
1.1. A1.0.1 vídeo entrevistas
1.2. Economía y ciudadania
1.2.1. ¿Para qué sirve la economía? ¿Cuál es el problema económico básico? ¿qué significa elegir? ¿Qué principios nos mueven a elegir? ¿Cómo decide un país qué producir, cómo y para quien?
1.2.2. perspectiva económica
1.2.2.1. mayor Bº con min coste
1.2.3. ¿Por qué estudiar economía?
1.2.3.1. imprescindible para toma de decisiones en la vida
1.2.3.2. comprender el mundo
1.2.3.3. entender medidas adoptan gobiernos
1.2.3.4. tener opinión propia
1.2.4. Beneficios
1.2.4.1. conocimiento práctico
1.2.4.2. ayuda a resolver problemas
1.2.4.3. a entender el mundo y
1.2.4.4. a participar para mejorar
1.2.5. A1.1: El precio de ser el mejor de Cambridge
1.2.6. A1.2: Análisis coste bº ¿Por qué estudiar economía?
2. Escasez y necesidad de elegir
2.1. problema económico
2.1.1. necesidades bys
2.1.2. recursos escasos
2.1.3. gestión de los recursos escasos
2.2. los agentes económicos tienen necesidad de elegir
2.2.1. las famílias
2.2.1.1. pero de forma diferente
2.2.2. Las empresas
2.2.3. El Estado, CC.AA., CC.LL.
2.3. La economía estudia
2.3.1. para aumentar el bienestar
2.4. A1.3: Hambre en el mundo y mortalidad
2.5. A1.3.2 cita de Epicuro
2.6. A1.3.3 relato rico industrial y el pescador
3. Evolución de las necesidades
3.1. tipos de necesidad
3.1.1. primarias
3.1.2. secundarias
3.2. la escasez un concepto relativo
3.2.1. es universal porque afecta a todos
3.2.2. la pobreza es un problema de desigualdad
3.3. A1.3.1 Teorías de la motivación
3.4. A1.4.1 cita Eisenhower
4. Clases bienes que satisfacen necesidades
4.1. s/ escasez
4.1.1. libres
4.1.2. económicos
4.2. s/ función
4.2.1. B de consumo
4.2.2. B de producción
4.3. s/ grado elaboración
4.3.1. B intermedios
4.3.2. B finales
4.4. s/relación entre sí
4.4.1. B complementarios
4.4.2. B sustitutivos
4.5. s/ carácter
4.5.1. B públicos
4.5.2. B privados
5. Principios de elección individual
5.1. El análisis marginal
5.1.1. compara el coste adicional con el Bº adicional
5.1.2. opciones Bº>coste= elegir opción
5.2. El coste de oportunidad
5.2.1. coste de aquello que se renuncia
5.2.1.1. responde a cuestiones básicas: ¿Qué bienes producir?, ¿Cómo producirlos?, ¿Para quién?
5.2.2. el que algo quiere algo le cuesta
5.3. los incentivos
5.3.1. cambia comportamiento
5.3.2. para conseguir recompensa
5.3.3. tipos s/Maslow
5.4. A1.4 ¿Cuál es el coste de no ir a la UV? ¿Cuál es el precio de ser el mejor de Cambridge
6. Principios de elección social
6.1. El comercio
6.1.1. división de trabajo
6.1.2. especialización
6.1.3. aprovecha ventajas: mas oferta variedad a menor precio
6.2. el mercado
6.2.1. dice que producir a las empresas
6.2.2. dice que consumir a las familias
6.2.3. interactúan guiadas por los precios y los gustos
6.3. eficiencia y equidad
6.3.1. crece la tarta eco
6.3.2. reparto entre los que contribuyen
6.3.3. fallos de mercado Estado interviene tomando medidas
6.3.4. buscar equilibrio entre el libre mercado y la intervención
6.4. A1.5 sistemas alternativos de intercambio sin mercado
6.5. A1.6 ¿Cómo sería un sistema basado en la tradición p.e.Edad Media?
7. Sistemas económicos
7.1. Sistema economía de mercado Capitalista
7.1.1. libertad de acción consumidores, empresas
7.1.2. Eficiencia
7.1.3. Desigualdad pobreza
7.1.4. crisis eco. abuso poder
7.2. Sistema Planificación central Socialista
7.2.1. cubre necesidades básicas y empleo
7.2.2. Equidad
7.2.3. rigidez planes estatales burocracia
7.2.4. ineficiencia
7.2.5. falta incentivos empresas, trabajadores
7.3. Sistema de economía mixta
7.3.1. libertad acción consumidores empresas
7.3.2. Estado corrige fallos mercado: equidad redistribucion cubre necesidades básicas
7.3.3. desequilibrio entre mercado y la intervención