1. Es el codigo preciso de la comunicacion humana teniendo como base algunos sonidos articulados.
2. El proceso de escritura
3. El habla es de caracter individuales la manera de expresar de un persona en un lugar o mamento determinado.
4. La competencia lingüistica,como cada persona se expresa y ella misma entiende el lengüajedando un enfoque comunicativoya sea en texto oral o escrito.
5. El hombre ha utilizado la lengua escrita para dar testimonio de su paso por la tierray comunicar hechos,conociminetos,ideas y opiniones.
6. Planeacion ¿que pretende comunicar? ¿cual es su intecion comunicativa? ¿como va a expresarla?
7. es nesesario para establecer criterios, ordenar ideas para defenderlas y tratar de convencer a los lectores.
8. redacción y revisón consiste en escribir un borrador del texto, revisarlo detenidamente corregirlo como sea considerado necesarioson transformaciones del texto que sirven para darle claridad.
9. reescritura y estiloescribir el texto definitivo empleando el vocabulario preciso de las estructuras lingüisticas cuidando en estilo o manera de escribir.
10. El proceso de lectura
11. el lenguaje es una facultad para todos los hombres de cualquier época y lugar.
12. La lengua o idioma es utilizado por los individuos de cada sociedad para comunicarse.
13. los complementos de esta son las ilustraciones, los diagramas, lso esquemas,o los cuadros sinopticos. teniendo con esto una lectura detallada que involucre al lector.
14. es un proceso fisico y mental en el que los movimientos oculares acompañan al pensamiento.
15. lectura informativa dar reviciondel texto escritopara poder encontrar mas facilmente la informacion buscada.
16. lectura con fines de estudio o de trabajo debe de ser detalladael lector debera de dominar los significados y comprender el asuntoy saber buscar informacion complementaria.
17. lectura recreativa debe de ser detallada a un buen ritmosaber diferenciar los hechos reales de los ficticios,
18. estrategias de lectura observar la portada y contraportada, nanalizar el indice general,checar la distribucion de los contenidos , las notas y las bibliografias contrullendo el interes por el libro .
