Evaluación
por Carolina Rodriguez-Escobar
1. Proceso constante y continuo
1.1. Comienzo
1.1.1. Conocimientos previos
1.2. Durante
1.2.1. Progresión en el aprendizaje - Indagación
1.3. Final
1.3.1. Conocimientos adquiridos y cumplimiento de objetivos
2. Autoevaluación
2.1. NO pertenece al método tradicional - De carácter reflexivo y critico
2.2. Rubricas con un lenguaje apto para los estudiantes
3. Evaluación del maestro (externa)
3.1. Indicador para el niño y el maestro
3.1.1. Diagnostica
3.1.2. Informa
3.1.3. Evalua
3.1.4. Identifica
3.1.5. Recopila data
3.1.6. Produce un registro