
1. 2º Instruct – Instruir (D)
1.1. Simple Past
1.1.1. Situações
1.1.1.1. Evento que se encerrou no passado:
1.1.1.1.1. William Shakespeare wrote Hamlet.
1.1.1.1.2. Christoph Columbus discovered America in 1492.
1.1.1.1.3. He kissed her and left.
1.1.1.2. Ações que eram hábitos no passado:
1.1.1.2.1. I visited them every day for two months.
1.1.1.2.2. I drove to work every day when I worked with that company.
1.1.1.3. Ações que eram verdade no passado:
1.1.1.3.1. He lived in London for 20 years.
1.1.1.3.2. They talked on the phone for 30 minutes.
2. 2º Instruct – Instruir (C)
2.1. Simple Past
2.1.1. Demais Verbos
2.1.1.1. Verbos Regulares
2.1.1.1.1. was, lived, started, wrote, died
2.1.1.1.2. Seguir Regra da Aula http://inglesdefato.com/verbos-regulares-em-ingles/
2.1.1.2. Verbos Irregulares
2.1.1.2.1. Wrote, Cut, Got, Let http://inglesdefato.com/verbos-irregulares-em-ingles/
2.1.1.3. Utilização
2.1.1.3.1. Afirmativo
2.1.1.3.2. Interrogativo
2.1.1.3.3. Negativo
3. 1º - Witnessing – testemunhando
3.1. http://inglesdefato.com/simple-past/
3.2. 1º Ouvir
3.2.1. Tocar o Vídeo
3.2.1.1. Sem Legenda
3.2.1.1.1. Diversas Vezes
3.3. 2º Escrever
3.3.1. Palavras Entendida
3.3.1.1. Não se preocupar com:
3.3.1.1.1. Escrever Corretamente
3.3.1.1.2. Entender 100%
3.4. 3º Ler a Legenda
3.4.1. Corrigir o que escreveu
3.4.1.1. Reescrever o diálogo
3.5. 4º Pronunciar
3.5.1. Praticar a Pronúncia (Ler em voz alta)
3.6. 5º Absorver
3.6.1. Ouvir o Diálogo
3.6.1.1. Última Vez
3.6.1.1.1. Sem legenda
4. 5º Passo – Revisar
4.1. Este Mapa Mental
4.1.1. Periodicamente - Utilizar as técnicas da Ferramenta MAPA MENTAL. Para saber mais clique aqui no link abaixo: http://inglesdefato.com/MapaMentalR
5. http://inglesdefato.com/
6. LINKS INPORTANTES
7. http://inglesdefato.com/simple-past/
8. http://inglesdefato.com/MapaMentalR
9. 2º Instruct – Instruir (A)
9.1. 1º Vocabulário
9.1.1. Plane: ________ (aeroplane, helicopter)
9.1.2. People: _______ (individuals, humans)
9.1.3. Held: ________ (possess, have, own, bear)
9.1.4. World: ________ (earth, globe, planet)
9.1.5. Furthest: ________ (most distant)
9.1.6. Flight: ________ (aviation, air transport)
9.1.7. Flew: ________ (go by air, travel by air)
9.1.8. Longest: ________ (extended, prolonged)
9.1.9. Around: _______ (approximately, close)
9.1.10. Contest: _______ (competition, game)
9.1.11. Narrowed: _______ (restricted, limited)
9.1.12. Amazing: _____ (sensational, spectacular)
9.2. 2º Ler
9.2.1. Texto da aula http://inglesdefato.com/simple-past/
9.2.2. Localizar palavras do Vocabulário
10. 4º – Actualize – Atualizar
10.1. Escrever
10.1.1. Escreva pela menos 10 frases utilizando o Simple past.
10.1.1.1. Que tal fazer frases Afirmativas, Interrogativas e negativas?
11. 3º – Practice – Praticar
11.1. Exercícios
11.1.1. Preencher a tabela abaixo com a forma do simple past que se pede (Positiva, Negativa ou Pergunta):
11.1.1.1. We open the door. → ______________________
11.1.1.2. You write poems. → ______________________
11.1.1.3. Richard plays in the garden. → ___________
11.1.1.4. Kerry does not speak English. → __________
11.1.1.5. Do you see the bird? → ___________________
11.2. Correção
11.2.1. This delicious chocolate (be) is made by a small chocolatier in Zurich, Switzerland.
11.2.1.1. We open the door. → We opened the door.
11.2.1.2. You write poems. → You wrote poems.
11.2.1.3. Richard plays in the garden. → Richard played in the garden.
11.2.1.4. Kerry does not speak English. → Kerry did not speak English.
11.2.1.5. Do you see the bird? → Did you see the bird?
12. 2º Instruct – Instruir (B)
12.1. Simple Past
12.1.1. Verbo
12.1.1.1. “To Be”
12.1.1.1.1. Afirmativo
12.1.1.1.2. Interrogativo
12.1.1.1.3. Negativo