Pembelajaran Abad 21

1. terdiri dari

1.1. KARAKTERISTIK SISWA DAN GURU ABAD 21

1.1.1. Dipengaruhi

1.1.1.1. Revolusi Industri Abad 4.0

1.1.1.1.1. Mempengaruhi

1.2. PERAN TEKNOLOGI DAN MEDIA DALAM PEMBELAJARAN ABAD 21

1.2.1. Terdiri dari

1.2.1.1. a. Integrasi teknologi dan Media dalam Pembelajaran Abad 21

1.2.1.1.1. Bentuk Kegiatan Belajarnya :

1.2.1.2. b. Pemanfaatan Teknologi dan Media Informasi kedalam Pembelajaran Abad 21

1.2.1.2.1. Terdiri dari kemampuan guru untuk

1.3. MERANCANG DAN MENILAI PEMBELAJARAN ABAD 21

1.3.1. Terdiri dari

1.3.1.1. 1. Prinsip - prinsip pembelajaran efektif Abad 21

1.3.1.1.1. Terdiri dari

1.3.1.2. 2. Merancang Pembelajaran Abad 21

1.3.1.2.1. Terdiri Dari

1.3.1.3. 3. Prinsip - prinsip penilaian Abad 21

1.3.1.3.1. Terdiri dari