PERMANÊNCIA DO ALUNO
da Lucy Marques
1. RECUPERAÇÃO E REFORÇO
1.1. TRABALHAR AS HABILIDADES NÃO DESENVOLVIDAS PELO ALUNO, SEMANALMENTE.
1.1.1. DESENVOLVER PAUTAS FORMATIVAS EM ATPC EM COLABORAÇÃO COM OS PARES DE PROFESSORES.
1.1.1.1. TEMAS LIGADOS AO PROJETO DE VIDA
1.1.1.1.1. FALTA DE E DO PROFESSOR
2. ESTRATÉGIAS DE ENSINO ATRATIVAS
2.1. DUPLAS PRODUTIVAS
2.1.1. MONITORIA
2.1.1.1. AUTOAVALIAÇÃO
2.1.1.1.1. UTILIZAR TODOS OS AMBIENTES DA ESCOLA.
2.1.2. LEITURA COLABORATIVA
2.1.3. SISTEMATIZAR O CONHECIMENTO DO ALUNO
3. CLIMA ESCOLAR
3.1. OUVIR
3.1.1. DIALOGAR
3.1.1.1. RESPEITAR AS INDIVIDUALIDADES
3.1.1.1.1. MELHORAR OS CANAIS DE COMUNICAÇÃO ENTRE A FAMÍLIA E A ESCOLA- FACEBOOK- GRUPOS DE WATZAP- FINS PEDAGÓGICOS.
3.2. ACOLHIMENTO DE TODA COMUNIDADE ESCOLAR.
4. COMUNIDADE APRENDENTE
4.1. LEVANTAMENTO DIÁRIO DA PRESENÇA
4.1.1. FORTALECER O PROJETO QUEM FALTA, FAZ FALTA.
4.1.1.1. ORIENTAR O ALUNO E A FAMÍLIA SOBRE A IMPORTÂNCIA DA PRESENÇA NA APRENDIZAGEM.
4.1.1.1.1. AVISAR OS ÓRGÃOS COMPETENTES EM CASO DE FALTAS CONSECUTIVAS SEM JUSTIFICATIVAS.