Sociología (1)
by Rocio Nanes
1. GIDDENS
1.1. ¿Qué es la Sociología? La sociología es el estudio de la vida social humana de los grupos y sociedades. el ámbito de la sociología es extremadamente amplia y va desde el análisis de los encuentros efímeros entre individuos en la calle hasta la investigación de los procesos sociales globales.
1.2. El desarrollo de un punto de vista sociológico: Estudiar sociología no puede ser un proceso rutinario de adquisición de conocimiento. Un sociólogo es alguien capaz de liberarse de la inmediatez de las circunstancias personales para poner las cosas en un contexto más amplio. la imaginación sociológica nos pide, sobre todo, que seamos capaces de pensar distanciando nos de las rutinas familiares de nuestras vidas cotidianas para poder verlas como si fueran algo nuevo.
1.3. El estudio de la Sociología: el concepto de estructura social es importante para la sociología y se refiere al hecho de los contextos sociales de nuestra vida no sólo se componen de una colección aleatoria de acontecimiento y acciones, sino que, de diversas maneras están estructuradas o siguen una pauta.
1.4. ¿Es la Sociología una Ciencia? la sociología es una empresa científica que conlleva la aplicación de métodos sistemáticos de investigación empírica el análisis de datos y la valoración de teoría según las pruebas existentes y con un argumento lógico. Es diferente estudiar a los seres humanos que observar los fenómenos del mundo físico y la sociología no debe considerarse exactamente como una de las ciencias naturales.
2. Ritzer
2.1. Revoluciones Políticas: la Revolución Francesa de 1789, se produjo a lo largo del siglo XIX constituyó el factor más inmediato de la aparición de la teorización sociológica. Así, se afanaban por encontrar nuevas bases de orden en las sociedades perturbadas por las por las renovaciones política de los siglos XVIII y XIX este interés por la cuestión del orden social fue una de las preocupaciones principales de los teóricos clásicos de la sociología en especial de Comte, Durkheim y Parsons.
2.2. El nacimiento del Socialismo: Una serie de cambio cuyo objetivo era solucionar los excesos del sistema industrial y el capitalismo pueden agruparse bajo el término socialismo. Aunque algunos sociólogos apoyaron el socialismo como la solución a los problemas industriales. Por un lado Karl Marx apoyaba activamente el derrocamiento del sistema capitalista y su sustitución por un sistema socialista. Marx constituye una figura típica de los primeros años de la teoría sociológica la mayoría de los primeros teóricos como Weber y Durkheim se opusieron al socialismo.
2.3. Crecimiento de la Ciencia: La teoría sociológica tuvo lugar un reciente interés por la ciencia no sólo en las universidades sino también en la sociedad en su conjunto. La cuestión de la relación entre la sociología y la ciencia aún se debate, aunque una sola ojeada a las principales revistas del área indica el predominio de los que apoyan la sociología como ciencia.
2.4. Fuerzas Intelectuales y Surgimiento de la Teoría Sociológica: las numerosas fuerzas intelectuales que configuraron el desarrollo de las teorías sociológicas clásicas analizan con el contexto nacional en el que se dejó sentir su influencia. Comenzamos con la Ilustración y su influencia en el desarrollo de la teoría sociológica en Francia.
2.5. La Ilustración y la Fundación de la Sociología en Francia: La influencia de la ilustración en la teoría sociológica fue más indirecta y negativa que directa y positiva. Cómo ha señalado Irving Zeitlin, la sociología se desarrolló inicialmente como una reacción a la Ilustración. Reacción conservadora a la Ilustración: la sociología en general y la sociología francesa en particular constituyeron desde su inicio una mezcolanza turbulenta de ideas en pro y en contra de la Ilustración.
3. Bengochea
3.1. Formación del Mundo Moderno: desde el siglo 15 hasta el siglo 17 es imprescindible considerar los variados fenómenos el Renacimiento, la revolución científica, la reforma protestante y la contrarreforma católica, la revolución francesa y sobre todo la Revolución Industrial (hecho que significó avances de la tecnología y la nueva ciencia) con nuevas formas políticas y económicas que respondieron esa sociedad moderna que se estaba gestando.
3.2. Humanismo y Renacimiento: A objeto de este trabajo prácticamente será tomado como sinónimos remarcar de ellos las nuevas tendencias culturales y las corrientes que renuevan el arte y las letras. Los humanistas; la importancia de la vida activa, la legitimidad de la recuperación y los honores terrenales y la utilidad de las virtudes cívicas y políticas. Los valores de Renacimiento son: espirituales artísticos éticos y literarios. El Medioevo había conseguido en la cultura religiosa presidida por la idea de la cristiandad. El Renacimiento invierte en este orden y coloca la humano en primer plano esta nueva concepción de la cultura recibió el nombre del Humanismo.
3.2.1. Algunos de sus elementos importantes son: *Amor a la naturaleza *Descomposición del feudalismo *Aparición de la observación y la experimentación *Pérdida del sentido religioso; Dios ya no es el eje del conocimiento, sino el hombre *Descubrimiento de América estos procesos significaron grandes cambios para Europa dieron lugar a nuevos intereses científicos y tecnológicos.
3.3. La Nueva Ciencia: el punto de ruptura con la Ciencia medieval puede ser explicado claramente a través de la anécdota de Galileo con un astrónomo escolástico a quién le ofreció su telescopio para que viera las lunas de Júpiter. el hombre se negó aduciendo que las lunas de Júpiter no podían existir puesto que no figuraban en el tratado de astronomía de Aristóteles y qué es el telescopio dejaba verlas era un invento diabólico.
3.4. Este paisaje muestra que el conocimiento científico anterior no era un conocimiento probado ni se adquiría mediante la observación y la experimentación. La nueva concepción de la ciencia surgir como consecuencia de lo que hoy se llama revolución científica que tuvo lugar fundamentalmente en el siglo XVII. los principales eruditos eran: Francis Bacon, Descartes, Galileo Borelli, Boyle y Newton.
3.4.1. FRANCIS BANCON (1561-1626): es considerado como uno de los fundadores de la ciencia nueva se propuso cambiar la forma silogística, deductiva por una forma inductiva basado en la observación. RENATO DESCARTES (1596-1650): busco un método para la intervención y el descubrimiento. GALILEO GALILEI (1564-1642): insistía en que la observación y la experimentación debían tener un ordenamiento racional brindado por la propia mente. ISAAC NEWTON (1642-1727): este y otros filósofos y científicos dieron un importante aliento a la nueva ciencia fundada como ya se dijo en la observación y la comprobación empírica.