Create your own awesome maps

Even on the go

with our free apps for iPhone, iPad and Android

Get Started

Already have an account?
Log In

Загальна психологія by Mind Map: Загальна психологія
0.0 stars - reviews range from 0 to 5

Загальна психологія

Психічні процеси, стани та властивості

Психічні процеси

Пізнавальні, Відчуття, Сприймання, Па'мять, Мислення та мовлення, Уява

Емоційно-вольові, Емоції та почуття, Воля

Психічні стани

Увага

Емоційні стани

Психічні властивості

Темперамент

Характер

Здібності, задатки

Загальні питання психології

Психологія як наука

Історія виникнення та розвитку психології

Предмет та завдання психології

Галузі та напрямки психології

Психологічне дослідження

Етапи психологічного дослідження

Принципи та методи психологічного дослідження

Свідомість

Диференціація понять "психіка" та "свідомість"

Функції та структура свідомості

Рівні вияву психіки людини

Особистість

Співвідношення понять «індивід», «особистість», «індивідуальність»

Психологічна структура особистості

Фактори формування особистості в онтогенезі

Самосвідомість

Диференціація понять "свідомість" та "самосвідомість"

Функції самосвідомості

Структура самосвідомості

Діяльність

Функції та фізіологічні основи діяльності

Психологічна структура діяльності

Види діяльності в онтогенезі

Модульний контроль

Модуль 1

Модуль 2

Література

Основна

1. Айсмонтас Б. Б. Общая психология. Схемы. – М.: Владос пресс, 2003. – 288с. 2. Бондарчук Е. И., Бондарчук Л. И. Основы психологии и педагогики: Курс лекций. – К.: МАУП, 2002. – 168с. 3. Варій М. Й. Психологія.: Навч.посіб. – К.: Центр учбової літератури. – 2007. – 288с. 4. Гамезо М. В., Домашенко И. А. Атлас по психологии. – М., 1986. 5. Гиппенрейтер Ю. Б. Введение в общую психологию. Курс лекций. – М.: ЧеРо, при участии издательства Юрайт, 2002. – 336. 6. Дубровина И. В., Данилова Е. Е., Прихожан А. М. Психология. – М.: Изд.центр Академия, 1999. – 464с. 7. Журавська Л. М. Соціально-психологічний тренінг: розвиток якостей особистості працівників сфери туризму. – К.: Видавничий Дім Слово, 2006. – 312с. 8. Загальна психологія. За ред. акад. Максименка С. Д. – Вінниця: Нова Книга, 2004. 9. Загальна психологія. За ред. М’ясоїда П. А. - К.: Вища школа, 2001. 10. Загальна психологія. / Скрипченко О., Долинська Л., Огороднійчук З. та ін. – К.: АПН, 2002 – 464с. 11. Зинченко В. П. Миры сознания и структура сознания //Вопросы психологии. – 1991. - №4. 12. Коломинский Я. Л. Человек: психология. .- М.: Просвещение, 1986. 13. Крутецкий В. А. Психология .- М.: Просвещение, 1986. 14. Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М., 1977. 15. Маклаков А. Г. Общая психология. – СПб.: Питер, 2001. – 592с. 16. Максименко С. Д., Соловієнко В. О. Загальна психологія. – К., 2000. 17. М’ясоїд П. А. Задачі з курсу загальної психології: Навч.посіб. – К.: Вища школа, 2000. – 183с. 18. Немов Р. С. Психология .В трех книгах. Книга 1.- М.: Владос, 1999. 19. Психология. Словар. / Под ред. Петровского А. В., Ярошевского М. Г. – М.: Политиздат, 1990. – 494с. 20. Психологія. За ред. Трофімова Ю. Л.- К.: Либідь, 2000. 21. Сергєєнкова О.П. Загальна психологія. – К.: Центр учбової літератури 2012. 22. Фрейд З. Психология бессознательного. – М., 1989. 23. Хьел Л., Зиглер Д. Теории личности. – СПб.: Питер, 1999. 24. Чуприкова Н. И. Психика и сознание как функции мозга. – М.: Просвещение, 1985.

Додаткова

1. Асмолов А.Г. Деятельность и установка. – М.: Изд-во МГУ, 1979. 2. Бодалев А.А. Восприятие человека человеком. – Л.: Изд-во ЛГУ, 1965. 3. Брушлинский А.В. Поликарпов В.А. Мышление и общение. – Мн.: БГУ, 1980. 4. Венгер Л.А. Педагогика способностей. – М.: Просвещение, 1973. 5. Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте. – М., 1989. 6. Гільбух Ю.З. Темперамент і пізнавальні здібності школярів. – К., 1986. 7. Голубева З.А. Комплексное исследование способностей // Вопросы психологии. – 1986. - №5. 8. Давыдов В.В. Нерешённые проблемы деятельности // Психологический журнал. – 1992. - №2. 9. Зейгарник Б.В. Теории личности в зарубежной психологи. – М., 1982. 10. Зинц Р. Обучение и память. – Минск, 1984. 11. Кон И.С. Постоянство и изменчивость личности // Психологический журнал. – 1987. – №4. 12. Коршунова Л.С. Воображение и его роль в познании. – М.: Изд-во МГУ, 1979. 13. Кучинский Г.М. Психология внутреннего монолога. – Минск, 1988. 14. Леви В. Охота за мыслью. – Луганск: Глобус, 2002. 15. Левитина С.С. Можно ли управлять вниманием школьника? – М.: Знание, 1980. 16. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М., 1982. 17. Лурия А.Р. Маленькая книжка о большой памяти. – М.: Педагогика, 1994. 18. Лурия А.Р. Язык и сознание. – М., 1979. 19. Люблінська Г.О. Дитяча психологія. – К.: Вища школа, 1974. 20. Максименко С.Д. Генетическая психология. – М.: Релф-бук, К.: Ваклеар, 2000. 21. Матюшин А.М. Одаренные и талантливые дети // Вопросы психологии. – 1988. - №4. 22. Орлов Ю.М. Восхождение к индивидуальности. – М., 1985. 23. Пармон Э.Я. Роль фантазии в научном познании. – Минск, 1984. 24. Петровский А.В. Личность. Деятельность. Коллектив. – М., 1982. 25. Платонов К.К. Занимательная психология. – М., 2003. 2. Познавательные процессы: ощущение, восприятие / Под ред. А.В. Запорожца. – М.: Педагогика, 1986. 3. Психология индивидуальных различий: Тексты. – М., 1982. 4. Психология личности. Тексты. – М., 1982. 5. Психология. Словарь / Под ред. Петровского А.В. – М.: Политиздат, 1990. 6. Психология сновидений: Хрестоматия. – Мн.: Харвест, 2003. 7. Развитие творческой активности школьника / Под ред. Матюшкина А.М. – М.: Педагогика, 1991. 8. Розет И.М. Психология фантазии. – Минск, 1987. 9. Роменець В.А. Історія психології ХХ століття. – К.: Либідь, 1998. 10. Русалов В.М. О природе темперамента и его месте в структуре индивидуальных свойств человека // Вопросы психологии. – 1985. – №2. 11. Рюриков Ю.Б. Мед и яд любви. – М.: Эксмо, 2002. 12. Симонов П.В., Ершов П.М. Темперамент, характер, личность. – М., 1982. 13. Скороходова О.И. Как я воспринимаю, представляю и понимаю окружающий мир? – М.: Педагогика, 1972. 14. Стреляу Я. Роль темперамента в психическом развитии. – М., 1986. 15. Татенко В.А. Психология в субьективном измерении. – К.: Просвіта, 1996. 16. Ушакова Т.Н. Речь человека в общении. – М., 1989. 17. Франкл В. Человек в поисках смысла. – М.: Прогресс, 1990. 18. Фрейд З. Введение в психоанализ: Лекции. – М.: Наука, 1991. 19. Фрейд З. Толкование сновидений. – М.: ООО «Попурри», 2005. 20. Фромм Э. Бегство от свободы. – М.: Академический проект, 2007. 21. Фромм Э. Душа человека. – М., 1992. 22. Фромм Э. Человек для себя. – М.: Академический проект, 2006. 23. Шандриков В.Д. Мнемические способности: развитие и диагностика. – М.: Педагогика, 1990. 24. Щербатых Ю. Психология любви и секса. – М.: Эксмо, 2003. 25. Щербатых Ю. Психология страха. – М.: Эксмо, 2005. 26. Щербатых Ю. Психология успеха. – М.: Эксмо, 2004. 27. Щукина Г.И. Роль деятельности в учебном процессе. – М.: Педагогика, 1986. 28. Эльконин Д.Б. Психология игры. – М.: Педагогика, 1978. 29. Ярошевский М.Г. История психологии. – М.: Просвещение, 1985.