PROCESO DE GESTION DEL TALENTO HUMANO

1. 1. PROCESOS DE GESTION DEL TALENTO HUMANO

1.1. 1.1 PLAN ESTRATEGICO

1.1.1. El plan estratégico de Talento Humano tiene como objetivo determinar las acciones a seguir para el desarrollo de los planes, programas y proyectos que contribuyan a mejorar la calidad de vida de los servidores públicos y sus familias, generando sentido de pertenencia y productividad institucional.

1.1.1.1. 1.1.1 Estructura organizacional Misión Visión Objetivos estratégicos Planificación Desempeño del personal Satisfacción del cliente

1.2. 1.2 RECLUTAMIENTO

1.2.1. capacidad de atraer o encontrar personas preparadas para realizar una tarea concreta teniendo por objetivo encontrar la mejor de las opciones.

1.3. 1.3 INCORPORACIÓN A LA EMPRESA

1.3.1. Este proceso permite a los nuevos empleados a convertirse en miembros productivos de la organización y debe venir de la mano de un plan estratégico para alcanzar las metas y los objetivos

1.3.1.1. Tolerancia Respeto Inteligencia Amor Reconocimiento Honestidad Lealtad Justicia

1.4. 1.4 EVALUACIÓN 360

1.4.1. Grados es el conjunto de retroalimentación sobre competencias profesionales y personales que recibe un colaborador por parte de sus compañeros de trabajo, que sirve como apoyo para identificar sus principales fortalezas y áreas de oportunidad.

1.4.1.1. 1.4.1 FORTALEZS

1.4.1.2. 1.4.2 DEBILIDADES

1.5. 1.5 DESARROLLO DEL LIDERAZGO EMPRESARIAL

1.5.1. habilidad que todas las personas pueden desarrollar y, por la cual, el líder de la compañía o del departamento es capaz de influir en los trabajadores para lograr sus objetivos. Muchas veces se utiliza el término jefe como sinónimo de líder, pero no es lo mismo.

1.5.1.1. Fortalecer el liderazgo Propiciar espacios de crecimiento personal

1.6. 1.6 DESARROLLO PROFESIONAL

1.6.1. proceso en el que se establecen una serie de planes vinculados a los objetivos individuales de cada uno de los empleados, planificando así de forma efectiva su carrera profesional dentro de la compañía.

1.6.1.1. 1.6.1 AMBIENTE EDUCATIVO

1.6.1.1.1. Espacio organizado y estructurado de tal manera que facilite el acceso al conocimiento de actividades reales y con motivos de aprendizaje. Permitiendo no solamente abordar la realidad del mundo material y transformarlo sino intercambiar la información y comunicación con otros.

1.7. 1.7. PROGRAMAS DE RECONOCIMIENTO

1.7.1. Formas de identificar y motivar al personal o equipo que intervienen, estos contribuyen a través de sus comportamientos y acciones para la consecución del éxito organizacional

1.7.1.1. Metas Planificación Hacer Repetir Seguir haciendo

1.7.1.2. 1.8.1 DESEMPEÑO EFECTIVO

1.7.1.2.1. Valores Actitudes Habilidades Conocimientos

1.8. 1.8 RETENCIÓN

1.8.1. Esfuerzo sistemático orientado a mantener en la organización e los mejores profesionales

1.8.1.1. 1.9.1 SEGURIDAD E HIGIENE LABORAL

1.8.1.1.1. Eliminar o reducir el riesgo, mediante medidas de prevención en el origen, organizativas, de protección colectiva, de protección individual, o de formación e información a los trabajadores. Controlar periódicamente las condiciones, la organización y los métodos de trabajo y el estado de salud de los trabajadores

1.9. 1.9 competencias

1.9.1. Modelo que permite alinear el capital intelectual de una organización con su estrategia de negocios, facilitando, simultáneamente el desarrollo profesional de las personas, es claro que cada organización tiene una estrategia diferente por tanto sus competencias.

1.9.1.1. 1.8.1 DESEMPEÑO EFECTIVO

1.9.1.1.1. Valores Actitudes Habilidades Conocimientos

2. DEFINICIÓN: La gestión del talento humano hace referencia al conjunto de procesos que una organización, a través de su departamento de recursos humanos, pone en marcha para la atracción, captación e incorporación de nuevos colaboradores, al igual que para la retención de los que ya son parte de la empresa.

3. LA GESTIÓN HUMANA

3.1. La Gestión Humana aparece como un nuevo sistema de aprendizaje y desarrollo tecnológico y político de la gerencia moderna para dirigir y potenciar el desarrollo de competencias de las personas a través del trabajo coordinado y de la gestión de estrategias de mejoramiento del conocimiento. La inteligencia corporativa depende en gran medida de las políticas de gestión humana que se ejercen en cada organización.