Get Started. It's Free
or sign up with your email address
波動 by Mind Map: 波動

1. 第2回 波の表し方、波の重ね合わせ

1.1. 予習

1.1.1. 動画の視聴

1.1.1.1. 波の表し方[振幅、波長、振動数、周期、波の速さ]

1.1.1.2. 波の重ね合わせ

1.1.1.2.1. 動画で使用したシュミレーション

1.1.1.2.2. 動画で使用したスライド

1.1.1.3. 合成波の作図練習(訂正:波の速さ1m/s→1cm/s)

1.1.1.3.1. 動画で使用したスライド

1.1.2. 確認問題に取り組む

1.2. 授業

1.2.1. 授業動画

1.2.2. 授業スライド

1.2.3. 授業プリント

1.2.4. シュミレーション

1.2.5. 振り返り

1.3. 復習

1.3.1. 確認問題に取り組む

2. 第11回 スピード測定

2.1. 予習

2.1.1. 動画の視聴

2.1.1.1. うなり、スピード測定の概要

2.1.1.2. プリント

2.1.2. 確認問題に取り組む

2.2. 授業

2.3. 復習

3. 第10回 ドップラー効果

3.1. 予習

3.1.1. 動画の視聴

3.1.1.1. ドップラー効果

3.1.2. 確認問題

3.2. 授業

3.2.1. 授業動画

3.2.2. 問題4解説

3.2.3. 授業スライド

3.2.4. 授業プリント

3.2.4.1. その1

3.2.4.2. その2

3.2.5. 振り返り

3.3. 復習

3.3.1. 確認問題

4. 第9回 位相の関係から見えない音波の特徴を知る

4.1. 予習

4.1.1. 動画の視聴

4.1.1.1. 授業で議論する実験のセットアップについて

4.1.2. フォームの回答

4.2. 授業

4.2.1. 授業動画

4.2.2. 振り返り

4.2.3. 受業スライド

4.2.4. 授業プリント

4.3. 復習

4.3.1. 確認問題

5. 第8回 音の3要素

5.1. 予習

5.1.1. 動画の視聴

5.1.1.1. y-tグラフとy-xグラフ

5.1.1.1.1. スライド

5.1.2. 確認問題

5.2. 授業

5.2.1. 授業動画

5.2.2. 実験プリント

5.2.3. 授業スライド

5.2.4. 振り返り

5.3. 復習

5.3.1. 実験プリントの提出(Classroomに提出)

5.3.2. 参考:Audacityの使い方動画

5.3.2.1. 基本的な使い方

5.3.2.2. フーリエ解析の仕方

5.3.2.3. 音叉の波形

5.3.3. 実験の分析動画(考察の参考に)

5.3.3.1. 実験分析動画

5.3.4. AudacityはSelf Serviceからダウンロードしてください

5.3.5. Audacityで録音できない人はこれを参考に

5.3.5.1. 録音できるようにする方法

5.3.5.2. 動画で使っている方法を説明したWebサイト

6. 第7回 気柱の固有振動

6.1. 予習

6.1.1. フォームの回答

6.2. 授業

6.2.1. 授業動画

6.2.2. 授業で終わんなかったとこ(閉管の気柱の固有振動数)

6.2.3. 授業スライド

6.2.4. 授業プリント

6.2.5. 振り返り

6.2.6. 実験予想1

6.2.6.1. 1回目の回答

6.2.6.1.1. A

6.2.6.1.2. C

6.2.6.1.3. E

6.2.6.2. 2回目の回答

6.2.6.2.1. A

6.2.6.2.2. C

6.2.6.2.3. E

6.2.7. 実験予想2

6.2.7.1. 1回目の回答

6.2.7.1.1. A

6.2.7.1.2. C

6.2.7.1.3. E

6.2.7.2. 2回目の回答

6.2.7.2.1. A

6.2.7.2.2. C

6.2.7.2.3. E

6.3. 復習

6.3.1. 確認問題

7. 第6回 気柱にできた定常波

7.1. 予習

7.1.1. 動画の視聴

7.1.1.1. 音波の反射

7.1.1.1.1. スライド

7.1.2. 動画でわからなかったことがあればこちらに書いてください

7.2. 授業

7.2.1. 振り返り

7.2.2. 授業動画

7.2.3. 授業スライド

7.2.4. 授業プリント

7.3. 復習

7.3.1. 確認問題に取り組む

8. 第5回 音波

8.1. 予習

8.1.1. 動画の視聴

8.1.1.1. 縦波と横波

8.1.1.1.1. スライド

8.1.1.1.2. プリント

8.1.2. 確認問題

8.2. 授業

8.2.1. 授業動画

8.2.2. 参考資料

8.2.2.1. 聴こえの仕組み

8.2.2.2. グラスハープ

8.2.3. 問題1

8.2.3.1. 議論用Google Slide

8.2.3.1.1. A

8.2.3.1.2. C

8.2.3.1.3. E

8.2.4. 議論

8.2.4.1. 議論用Google Slide

8.2.4.1.1. A

8.2.4.1.2. C

8.2.4.1.3. E

8.2.5. 授業スライド

8.2.6. 授業プリント

8.2.7. 振り返り

8.3. 復習

8.3.1. 確認問題に取り組む

9. 第1回 波動とは

9.1. 授業

9.1.1. 授業動画

9.1.2. 授業スライド

9.1.3. 授業プリント

9.1.4. 参考資料

9.1.4.1. NHK物理基礎

9.1.4.2. 東京ドームの人間ウェーブ

9.1.4.3. シュミレーション

9.1.4.3.1. 端がない、減衰ゼロの設定で遊ぶのがオススメ

9.1.5. 調査

9.1.6. 振り返り

9.2. 復習

9.2.1. 確認問題の回答

10. 第4回 弦の固有振動

10.1. 予習

10.1.1. 動画の視聴

10.1.1.1. 固有振動数、共振

10.1.1.1.1. スライド

10.1.2. フォームの回答

10.2. 授業

10.2.1. 授業動画

10.2.2. 問題1

10.2.2.1. 議論用Google Slide

10.2.2.1.1. A

10.2.2.1.2. C

10.2.2.1.3. E

10.2.2.2. 実験結果と解説

10.2.2.2.1. 動画の板書

10.2.3. 振り返り

10.2.4. 授業スライド

10.2.5. 授業プリント

10.3. 復習

10.3.1. 確認問題

11. 第3回 波の反射、定常波

11.1. 予習

11.1.1. 動画の視聴

11.1.1.1. 波の反射

11.1.1.1.1. 動画で使用したスライド

11.1.1.2. 定常波

11.1.1.2.1. 動画で使用したスライド

11.1.2. 作図練習プリント

11.1.3. 予習動画でわからなかったことがあればこちらに書いてください

11.2. 授業

11.2.1. 授業動画

11.2.2. 授業スライド

11.2.3. 授業プリント

11.2.4. 振り返り

11.3. 復習

11.3.1. 反射による定常波の作図

11.3.1.1. 作図プリント

11.3.1.2. 解説動画

11.3.2. 確認問題