Criteria beoordelen e-Learning

Get Started. It's Free
or sign up with your email address
Rocket clouds
Criteria beoordelen e-Learning by Mind Map: Criteria beoordelen e-Learning

1. Gebruiksvriendelijk

1.1. alle antwoordmogelijkheden gedekt

1.2. logische navigatie

1.2.1. altijd een 'verder-', 'terug-' of homeknop

1.3. maak duidelijk wat je van de gebruiker verwacht op iedere pagina

1.3.1. call-to-action op iedere pagina

1.4. Niet verplicht stappen doorlopen

1.5. Duidelijk

1.5.1. gebruiksvriendelijk

1.5.2. niet teveel tekst, maar icoontjes

1.5.3. intuitief

1.5.4. duidelijk wat doel is

1.5.5. duidelijke navigatie

1.5.5.1. In één oogopslag zien waar je moet klikken

1.5.5.2. zichtbaar wat je nog moet doen en al gedaan hebt

1.6. weten waar je zit binnen de e-learning

1.7. logische/natuurlijke flow

1.8. homepage moet goed overzicht geven van wat er te vinden is

2. Aantrekkelijk

2.1. niet teveel tekst

2.2. kleurgebruik

2.2.1. kleuren die bij doelgroep passen

2.2.2. niet te afleidend

2.3. (interactieve) film

2.3.1. niet te lang, 30 a 60 seconden

2.4. foto

2.5. levensechte verhaaltjes

2.6. niet te druk / teveel info op één pagina

2.7. Leuk om te doen

2.7.1. afwisselende werkvormen

2.7.1.1. Nieuw knooppunt

2.7.2. humor

2.7.3. interessante feiten

2.7.4. Zelf veel mogen doen

2.8. afwisselende werkvormen

2.9. herkenbaar (bij praktijk of eigen situatie)

2.10. visueel aantrekkelijk

2.10.1. -aansluiten bij de doelgroep

2.10.2. geprikkeld worden, uitgedaagd door vormgeving

2.10.3. VG niet te overheersend, niet ten koste van doel

2.10.4. niet teveel onderdelen op één pagina

2.11. vormgeving

2.11.1. aansluiting bij doelgroep

2.11.2. overzichtelijk

2.12. niet iets voor moeten downloaden/installeren

2.13. demo hoe het werkt (geen lange handleiding moeten lezen)

3. heb ik iets geleerd?

3.1. Nieuwvragen naar eigen ervaring knooppunt

3.2. regelmatig terugvragen / toetsen

4. niet teveel tekst

4.1. niet boek online zetten

4.1.1. New node

4.2. voldoende afwisseling tekst/animaties/beeld

4.3. korte zinnen

5. Aansluiting bij doelgroep

5.1. niveau

5.1.1. voorkennis

5.2. vormgeving

5.2.1. Grootte van de letters

5.3. leeftijd

5.4. sluit aan bij praktijk

5.4.1. logische voorbeelden

5.4.1.1. herkenbare situaties

5.4.2. geeft snel praktische handvatten

5.5. jongen/meisje

5.6. taalgebruik

5.7. gebruik van digitale tools

6. interactief

6.1. mogelijkheid tot vragen stellen

6.1.1. forum om ervaringen uit te wisselen

6.2. uitwisselingsmogelijkheden mogelijk

7. toetsingsmogelijkheden

7.1. certificering

7.2. privacy

8. voorkennis activeren

8.1. eerst vragen dan feedback met info

8.2. vaardigheden toepassen gevolgd door feedback

8.3. mening geven gevolgd door feedback

9. getoetst bij de doelgroep

9.1. wat vindt doelgroep van inhoud/vorm/vormgeving

9.2. ideeen testen bij doelgroep

9.2.1. over inhoud filmpjes

9.2.2. over vormgeving

10. Privacy (waar gaat de info die ik intyp allemaal heen?)