Информационные и коммуникационные технологии в филологии

1. Направления работ

1.1. Создание электронного словарно-справочного фонда, в котором должны накапливаться и предоставляться в свободный сетевой доступ словари, энциклопедии, справочники и указатели, необходимые для проведения филологических исследований

1.2. Создание средств автоматизации работ в сфере филологии, допускающих применение универсальных либо специальных алгоритмов

1.3. Организация цикла филологических исследований по подготовке изданий литературных произведений в электронной форме

1.4. Создание электронного фонда русской словесности, который должен обеспечивать сбор, обработку, надежное хранение и эффективное использование культурно значимых произведений русской литературы и фольклора

1.5. Создание порталов для дистанционных образовательных программ

1.6. Создание национального корпуса русского языка, включающего грамматически размеченные тексты, которые отражают функционирование языка на разных этапах его истории

2. Тестирующие программы

2.1. Тесты по русскому языку

2.2. Тренажер по русскому языку

2.3. Программа для создания тестовых заданий

3. Куда обратиться

3.1. Научные конференции

3.1.1. "Русский язык в Интернете: RU-да или RU-нет"

3.1.2. Российская конференция молодых ученых по информационному поиску

3.1.3. Горизонты прикладной лингвистики и лингвистических технологий

3.2. Учебная литература

3.2.1. Нехаев С.А., Андреев И.Л., Кривошеин Н.В., Яскевич Я.С. Словарь прикладной интернетики // Web Plan Group

3.2.2. Каталог сетевых ресурсов по русской филологии и фольклору / Сост. К.В. Вигурский, И.А. Пильщиков // Фундаментальная электронная библиотека "Русская литература и фольклор"

3.2.3. Зубов Ю.С. Информатизация и информационная культура // Проблемы информационной культуры: Сб. ст. М., 1994. С. 6.

3.2.4. Горный Е. Интернет и филология (Субъективные заметки к годовщине Р<ус.> В<иртуальной> Б<иблиотеки>) // Рус. Журнал. 2000. 1 дек.

3.2.5. Горный Е., Вигурский К. Развитие электронных библиотек: мировой и российский опыт, проблемы, перспективы // Интернет и российской общество. М., 2002. С. 158-188

4. Обратная связь. Лингвистика сети

4.1. Сетевая организация контента имеет свою достаточно отчетливо выраженную специфику, заключающуюся в том, что информацию можно анализировать с различных позиций, не сводя все исключительно к углубленному изучению одних только исходных текстов. Отправной точкой для сетевых лингвистических исследований может, например служить, анализ динамики распространения и частоты использования неологизмов, получившихся в результате спонтанного возниконовения т.н. интернет-мемов

5. Компьютерные технологии по работе с текстом

5.1. первичная обработка лингвистических данных

5.2. лексикографическая обработка текстовых данных

5.3. информационно-поисковые задачи

5.4. систематико-таксономические задачи

5.5. Новытеоретико-статистические исследования