Skoleperiode 1.B
af Janni Brandstrup
1. Det sammenhængende borger - og patient forløb
1.1. 1. Sundhedsvæsenets organisering – Det nære sundhedsvæsen
1.2. 2. Lovgrundlaget for magt
1.2.1. Velfærdsteknologi - GPS
1.3. 3. Arbejdsmiljø og arbejdspladsens organisering
2. Somatisk sygdom og sygepleje
2.1. 1. Sygeplejeteori – Martinsen, Orem, Orlando - sygeplejeprocessen.
2.2. 2. Lungernes opbygning og funktion
2.3. 3. KOL og sygepleje
3. Sundhedsfremme, forebyggelse og rehabilitering
3.1. 1. Fagets begreber og metoder - ICF
3.2. 2.Aktivitetsanalyse - MOHO
3.3. 3. Aktiviteter for ældre
3.4. 4. Mestring - Antonovsky og Bjarne Bruun Jensen
4. Psykisk sygdom
4.1. 1.Kontaktpersonrollen og værdier
4.2. 2. Grundsyn og ICD-10.
4.3. 3. Demensformer Reminiscens og livshistorie
4.4. 4. Socialpædagogiske metoder
5. Mødet med borgeren
5.1. 1. Professionel kommunikation
5.2. 2.Konflikthåndtering
5.3. 3. Mestring - Lazarus
6. Kvalitet og udvikling
6.1. 1. Evidens i sygeplejen – Instrukser, procedurer og kompetenceprofiler. (Björks model)
6.2. 2. Patientsikkerhed og UTH
6.3. 3. Psykisk arbejdsmiljø
7. Farmakologi
7.1. 1. Lovgivning og UTH
7.2. 2. Farmakokinetik og farmakodynamik
7.3. 3. Medicinpædagogik
