1. Основні ознаки текту
1.1. 1. У тексті наявні тема й основна думка.
1.1.1. Тема тексту - те, про що у ньому мовиться.
1.1.2. Головна думка тексту - те, про що автор/ авторка хоче сказати, порадити читачеві, те до чого він/ вона закликає.
1.2. 2. До тексту можна дібрати заголовок.
1.2.1. Заголовок до теми
1.2.2. Заголовок до гоовної думки
1.3. 3. Речення в тексті пов'язані за змістом і відповідають певній послідовності.
1.3.1. Будова тексту
1.3.1.1. 1. Зачин
1.3.1.1.1. початок тексту
1.3.1.2. 2. Основна частина
1.3.1.2.1. виклад змісту
1.3.1.3. 3. Кінцівка
1.3.1.3.1. завершення
1.3.2. План тексту
1.3.2.1. Передає основні думки тексту в логічній послідовності.
1.3.2.2. Кожен його пункт - заголовок до окремої частитини тексту.
1.4. 4. У тексті використовуються мовні засоби для зв'язку речень.
1.4.1. Засоби зв'язності тексту
1.4.1.1. синоніми
1.4.1.2. повтори слів
1.4.1.3. споріднені слова
1.4.1.4. власні назви
1.4.1.5. займенники
2. Типи текстів
2.1. Розповідь
2.1.1. Мета: розповісти.
2.1.2. Будова
2.1.2.1. 1. Зачин - початок дії.
2.1.2.2. 2. Основна частина - розвиток дії.
2.1.2.3. 3. Кінцівка - кінець дії.
2.2. Опис
2.2.1. Мета: описати.
2.2.2. Будова
2.2.2.1. 1. Зачин - назва особи, тварини, предмета, явища.
2.2.2.2. 2. Основна частина - головні ознаки.
2.2.2.3. 3. Кінцівка - власне враження.
2.3. Міркування
2.3.1. Мета: висловити міркування.
2.3.2. Будова
2.3.2.1. 1. Зачин - теза (основне твердження).
2.3.2.2. 2. Основна частина - докази (аргументи).
2.3.2.3. 3. Кінцівка - висновок.
2.4. Есе
2.4.1. Мета: висловити власну думку.
2.4.2. Будова
2.4.2.1. 1. Зачин - проблемне питання щодо певного предмету, подій, вчинку, або власних почуттів.
2.4.2.2. 2. Основна частина - власні роздуми.
2.4.2.3. 3. Кінцівка - підсумок.
3. Тексти різних стилів мовлення
3.1. Художній
3.1.1. Мета: яскраво змалювати предмет.
3.1.2. Сфери застосування: народна та художня література.
3.2. Розмовний
3.2.1. Мета: обмінятися особистими думками.
3.2.2. Сфери застосування: побут, сімейні та дружні стосунки.
3.3. Науковий
3.3.1. Мета: передати наукову інформацію.
3.3.2. Сфери застосування: наука, техніка, освіта.
3.4. Діловий
3.4.1. Мета: повідомити про щось стисло і конкретно.
3.4.2. Сфера застосування - офіційні відносини.
3.5. Публіцистичний
3.5.1. Використовується у медіа.
3.5.2. Сфера застосування - суспільне життя.
3.6. Епістолярний
3.6.1. Використовується у листуваннях.
3.6.2. Сфера застосування - листи.
3.7. Конфесійний
3.7.1. Використовується під час богослужінь.
3.7.2. Сфери застосування: церква, релігія.
4. Медіатекст
4.1. Визачення
4.1.1. Медіатекст - це усний чи писемний твір, що використовується у медіа.
4.2. Види медіа
4.2.1. преса
4.2.1.1. газети
4.2.1.2. журнали
4.2.2. книги
4.2.3. радіо
4.2.4. кіно
4.2.5. інтернет
4.3. Аналіз медіатексту
4.3.1. Аналіз друкованого тексту
4.3.1.1. 1. Про кого/ що цей текст?
4.3.1.2. 2. Що нового для себе ти дізнався/ дізналася?
4.3.1.3. 3. Чи буде корисною для тебе ця інформація? Чим саме?
4.3.1.4. 4. Чи можна довіряти цьому медіатексту? Чому?
4.3.2. Аналіз зображення
4.3.2.1. 1. Що зображено/ хто зображений?
4.3.2.2. 2. Що ти відчуваєш споглядаючи це зображення?
4.3.2.3. 3. Що тебе здивувало на цьому зображенні?
4.3.2.4. 4. Чи сподобалось тобі зображення? Чим саме?
4.3.2.5. 5. Чи все вдалося фотографові/ художникові?
4.3.2.6. 6. Чи можна довіряти цьому медіапродукту? Чому?
4.3.3. Аналіз відео
4.3.3.1. 1. Про що/ кого це відео?
4.3.3.2. 2. Для чого створене це відео?
4.3.3.3. 3. Чим це відео привертає твою увагу?
4.3.3.4. 4. Чи подобаєтья тобі це відео? Чому?
4.3.3.5. 5. Що з цього відео буде корисним для тебе?
4.3.3.6. 6. Чи можна довіряти цьому медіапродукту? Чому?