1. Media Pembelajaran
1.1. 'modern'
1.1.1. berkembangnya media2 berbasis teknologi
1.1.1.1. Komputer / PC
1.1.1.2. Tablet & Smartphone
1.1.1.3. TV dan Video Game
1.1.1.4. aksesnya sangat mudah
1.1.2. terkoneksi ke internet
1.1.3. serba virtual
1.1.3.1. tidak nyata / semu
1.1.3.2. 'winning eleven' di tablet
1.1.4. 'murah'
1.1.5. kesannya canggih
1.2. 'konvensional'
1.2.1. buku
1.2.1.1. relatif mahal
1.2.2. eksplorasi di alam
1.2.2.1. jarak / akses yang sulit
1.2.3. bermain di lapangan
1.2.3.1. bermain bola beneran
1.2.4. kesannya kuno
2. Situasi
2.1. Tidak memiliki ruang bermain / eksplorasi
2.1.1. Tumbuh Kembang yang tidak optimal
2.2. Bermain menggunakan media digital
2.2.1. bahaya konten-konten NEGATIF
2.2.1.1. dampak psikologis
2.2.2. relatif sulit dikontrol orangtua
2.3. Semakin sulitnya waktu untuk pendampingan orangtua
3. Ruang Berkegiatan
3.1. Hilangnya Ruang Bermain Anak2
3.1.1. Isu Keamanan
3.1.1.1. Banyak Kendaraan Bermotor
3.1.1.2. 'khawatir penculikan' dll
3.1.2. gamang sosialisasi
3.1.3. Taman Kota / Ruang Publik yang ada
3.1.3.1. tidak kondusif
3.1.3.2. berjarak / sulit dijangkau
3.2. Ruang Bergiat yang lain
3.2.1. Ruang Publik yang OK sangat terbatas
3.2.1.1. Mall
3.2.1.1.1. Komersial / Konsumtif
3.2.2. Tempat Rekreasi
3.2.3. Area Pribadi
3.2.3.1. Rumah Tinggal
4. Sisi Kebutuhan Anak
4.1. Usia Balita
4.1.1. Perkembangan dan eksplorasi jasmaniah
4.1.1.1. Ruang Terbuka
4.1.2. Mengolah sisi imajinasi
4.2. Usia Anak-anak
4.2.1. Perkembangan Jasmaniah
4.2.2. Sisi Imajinasi
4.2.3. Sosialisasi
4.3. Usia Remaja
4.3.1. Sosialisasi
4.3.1.1. Ruang Sosialisasi
4.3.2. Eksistensi Diri yang positif
4.3.2.1. Komunitas