Géneros Cinematográficos

Mapa mental sobre géneros cinematográficos para el curso de Música y Cine

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Géneros Cinematográficos by Mind Map: Géneros Cinematográficos

1. Definición

1.1. Son patrones/formas/estilos/estructuras que trascienden a las propias películas, y que verifican su construcción por parte del director y su lectura por parte del espectador (Tom Ryall).

1.2. Es esencialmente es lo que le permite al espectador más ocasional hacerse una imagen mental del largometraje que se encuentra a punto ver.

1.3. El término género es al parecer un concepto complejo de múltiples significados que podríamos identificar así:

1.3.1. El género como la sucesión de pasos que se realizan antes de la producción de la película.

1.3.2. El género como entramado formal sobre el que se construyen las películas.

1.3.3. El género como nombre de una categoría fundamental para las decisiones y comunicados de distribuidores y exhibidores.

2. Características

2.1. El género crea expectativas o prejuicios acerca de lo que está por verse.

2.2. Las películas están asociada a un género cinematográfico específico dependiendo de las similitudes en los elementos de narración.

2.2.1. La caracterización y la clasificación de los géneros ha sido sujeta a diversos debates principalmente porque distintas películas pueden ser categorizadas de manera diferente dependiendo de otros factores, tales como su escenario, tema, humor y formato.

2.2.2. La clasificación en ocasiones puede llegar a ser un poco ambigua o subjetiva, pues una obra o película puede fácilmente cruzar la línea entre géneros.

2.3. Los géneros cinematográficos expresan la sensibilidad social y estética no sólo de los cineastas sino también del conjunto de espectadores (Thomas Sehatz).

2.4. El género es un elemento que se crea con el tiempo y dependiendo de las nuevas obras existentes y del contexto social e histórico de la época.

3. Historia

3.1. Los géneros cinematográficos tienen su origen en la cultura clásica.

3.2. Desde los inicios del cine fue muy difícil géneros debido a que los filmes tenían muchas características en común y pocos rasgos diferenciadores.

3.3. Antes y después de la Primera Guerra Mundial (entre 1903 y 1918) se comienza a ver una diferencia en la técnica para narrar una historia. Seguidamente nacerán los géneros del cine.

3.4. En los inicios del cine, las películas producidas se limitaban a reproducir acontecimientos del de la vida diaria.

3.5. Gracias a los comentarios de los espectadores, se experimentaron técnicas teatrales para mostrar mucho más drama, un poco de cotidianidad, diferentes técnicas que rompiera con ese único estilo que se venía mostrando.

3.6. Muchos años después de la primera guerra mundial, se experimentó incluir el romanticismo, terror y comedia para mostrar otras facetas del cine. Sucesivamente el cine ha seguido experimentado nuevas técnicas y estilos, dando origen a los géneros cinematográficos que hoy se conocen.

4. Clasificación

4.1. Se refiere a la forma en cómo se organizan los temas escogidos por un autor en particular y que se evidencian en la producción de una película.

4.2. Al igual que otras disciplinas en el campo artístico los géneros se originan en la cultura clásica, dando así dos de los grandes géneros del cine.

4.2.1. La Comedia (estilo cómico y final feliz).

4.2.2. La Tragedia (matiz profundo, serio y final triste).

4.3. A lo largo de los años los géneros cinematográficos se fueron ampliando hasta lo que conocemos hoy en día, esto trajo consigo una serie de categorías y subcategorías.

4.4. Podemos clasificar los géneros cinematográficos según su tono/estilo y según el tipo de espectador.

4.4.1. Según su estilo o tono

4.4.1.1. Acción

4.4.1.1.1. Lucha entre el protagonista y sus amigos (buenos) y todo aquel que va en contra de los deseos de este (malos).

4.4.1.1.2. Presentan grandes muestras de adrenalina y energía ocasionando en el espectador una sensación de euforia y extrema energía.

4.4.1.1.3. Por lo general en este tipo de películas se exhiben escenas de mucha violencia, explosiones y grandes conflictos.

4.4.1.1.4. Ejemplos

4.4.1.2. Aventura

4.4.1.2.1. Se destaca un argumento dramático que por lo general se inspira en historias policíacas.

4.4.1.2.2. Los personajes tienen como objetivo la búsqueda de un tesoro, resolver un gran misterio o rescatar a alguno de los personajes.

4.4.1.2.3. Son historias con toques de riesgo y mucho peligro.

4.4.1.2.4. Ejemplos

4.4.1.3. Catastrófico

4.4.1.3.1. Generalmente en la historia ocurren grandes catástrofes naturales, de guerra o del espacio.

4.4.1.3.2. Tienen como objetivo principal mostrar la lucha constante del protagonista para evitar o amenizar las consecuencias de la posible catástrofe.

4.4.1.3.3. Por lo general se presentan escenas de naufragios, terremotos, tsunamis, incendios entre otros, usa un gran número de reparto actoral así como un extenso libreto.

4.4.1.3.4. Ejemplos

4.4.1.4. Ciencia Ficción

4.4.1.4.1. Presentan un avance de la humanidad hacia lo desconocido basándose en fenómenos imaginarios tales como aliens, extraterrestres, elementos futuristas y tecnología de primera.

4.4.1.4.2. Son tramas que presentan al ser humano rodeado de un mundo completamente avanzado así como el descubrimiento tanto científico como tecnológico.

4.4.1.4.3. Ejemplos

4.4.1.5. Comedia

4.4.1.5.1. Tiene como propósito que el espectador pase un rato agradable al ver la película.

4.4.1.5.2. La trama tiene un toque humorístico y provoca una risa constante debido a que se llevan a cabo bromas, o exageran cierta situación para darle ese toque.

4.4.1.5.3. Ejemplos

4.4.1.6. Drama

4.4.1.6.1. Generalmente se desarrolla un conflicto a lo largo de la trama y tienen un final triste o trágico.

4.4.1.6.2. Por lo general los escenarios son situaciones cotidianas y reales que involucran la participación del ser humano.

4.4.1.6.3. Ejemplos

4.4.1.7. Fantasía

4.4.1.7.1. Se desarrolla en base a historias o criaturas fantasiosas o irreales, presentan al espectador un mundo lleno de magia y completa fantasía para que de una u otra forma este se inmiscuya en la trama de toda la historia.

4.4.1.7.2. Ejemplos

4.4.1.8. Musicales

4.4.1.8.1. Se caracteriza por presentar una serie de interrupciones con el firme propósito de presentar un fragmento musical en el cual los protagonistas bailan para impresionar al espectador.

4.4.1.8.2. En la trama se presentan diversos números musicales y la historia está inspirada generalmente en un musical o los protagonistas cantan.

4.4.1.8.3. Ejemplos

4.4.1.9. Romance

4.4.1.9.1. Presentan una historia de amor entre los protagonistas en la cual luchan contra todos por alcanzar un final feliz. Se componen de elementos amorosos y románticos.

4.4.1.9.2. Ejemplos

4.4.1.10. Suspenso

4.4.1.10.1. Trae consigo una historia llena de intrigas en las que el protagonista se ve involucrado por razones ajenas a él.

4.4.1.10.2. A diferencia de otros géneros cinematográficos este género contiene todos los elementos propios de un guion tales como: personajes, antagonistas, meta u objetivo, conflicto, etc.

4.4.1.10.3. Provoca una sensación de tensión en el espectador a lo largo de toda la trama, esto se logra gracias a una técnica llamada cliffhangers (ganchos) para que así el espectador quede tan emocionado que decida ver la segunda, tercera o cuarta parte según sea el caso.

4.4.1.10.4. Ejemplos

4.4.1.11. Terror

4.4.1.11.1. Tiene como objetivo principal que el espectador al ver la trama de la historia sienta un gran miedo, tensión, horror e incluso asco, debido a la presencia de ciertos personajes terroríficos y malignos.

4.4.1.11.2. Ejemplos

4.4.2. Según el espectador

4.4.2.1. Infantiles

4.4.2.1.1. Películas en las cuales el público objetivo en general son los niños. Se caracterizan por historias con finales felices e incluso muestran una enseñanza.

4.4.2.2. Juveniles

4.4.2.2.1. Son películas en las cuales el espectador son adolescentes y adultos jóvenes principalmente.

4.4.2.2.2. Los niños puede por lo general pueden observarlas pero la trama generalmente suele ser un poco complicada para los menores por lo que se recomienda la supervisión y orientación por parte de adultos.

4.4.2.3. Adultos

4.4.2.3.1. Son películas en las cuales el público son los adultos jóvenes y adultos en general, para mayores de edad o para ser vistas por jóvenes bajo la supervisión de adultos debido a que en algunas ocasiones se presenta un alto contenido de violencia, o escenas sexuales.

4.4.2.4. Familiares

4.4.2.4.1. Son películas que por su historia pueden ser observadas por toda la familia, con historias fáciles de entender, sin presencia de violencia y generalmente con finales felices

4.5. Las películas también son clasificadas por su ambientación o tema, formato: de animación, imagen real o las que tienen algún toque informático.

5. Referencias

5.1. Definición y Características

5.1.1. Libro “Los Géneros cinematográficos”, Rick Altman, editorial Paidós.

5.1.2. http://www.glyndwr.ac.uk/rdover/med-stud/genre.htm

5.1.3. http://www.ejumpcut.org/archive/onlinessays/JC01folder/GenreFilms.html

5.2. Historia

5.2.1. 1er artículo: http://labutacadecine.blogspot.com/2012/04/los-generos-cinematograficos_07.html

5.2.2. 2do articulo: http://labutacadecine.blogspot.com/2011/05/surgimiento-de-los-generos.html?utm_source=BP_recent

5.2.3. http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/lco/fuguemann_o_la/capitulo3.

5.3. Clasificación

5.3.1. http://mas-cine.buscamix.com/content/view/90/139/

5.3.2. http://labutacadecine.blogspot.com/2012/04/los-generos-cinematograficos_07.html

5.3.3. http://xlpv.cult.gva.es/files/generoscine.pdf

5.4. Ejemplos

5.4.1. http://www.sensacine.com/peliculas/mejores/nota-espectadores/genero-13001/

5.4.2. http://www.sensacine.com/peliculas/mejores/nota-espectadores/genero-13025/?page=2

5.4.3. http://www.revistaprivilege.net/2009/06/15/peliculas-recomendadas-drama/

5.4.4. http://es.wikipedia.org/wiki/G%C3%A9nero_cinematogr%C3%A1fico

5.4.5. http://www.imdb.com