1. 原因
1.1. 家庭因素
1.1.1. 青少年被父母受到影响
1.1.1.1. 父母没有以身作则,也乱丢垃圾
1.1.1.1.1. 所谓“上梁不正下梁歪“
1.1.2. 现在的学生家里都有用人
1.1.2.1. 都被父母宠坏
1.1.2.1.1. 在家里不用动手也有人服务
1.1.3. 从小养成的习惯
1.2. 朋友因素
1.2.1. 俗语说，“近朱者赤，近墨者黑”
1.2.1.1. 他们为了和朋友一样，也乱丢垃圾
1.2.2. 一些学生想要帮忙
1.2.2.1. 但是因为朋友没有帮忙，觉得一个人做很丢脸
1.2.2.1.1. 选择了不要做
1.2.2.2. 怕朋友会取笑他
1.3. 个人因素
1.3.1. 为了学习和在学校的长时间
1.3.1.1. 青少年忽略了道德教育
1.3.1.1.1. 觉得垃圾不是学生的责任
1.3.2. 学生觉得捡垃圾只是清洁工的责任
1.3.2.1. 却没有帮忙捡垃圾
1.3.2.1.1. 他们认为如果他们了乱丢垃圾会有人帮他们捡
2. 建议
2.1. 1.
2.1.1. 可以让家长教导孩子有关道德的道理
2.1.1.1. 青少年就是因为明白的道理太少，所以才没有公德心，这样的话孩子能够明白更多，应用的也会更多
2.1.1.1.1. 例子（孟母三迁）：http://baike.baidu.com/subview/45153/17479075.htm
2.2. 2.
2.2.1. 学校能够增多课外有关仁义道德的课
2.2.1.1. 学生在学校的时间比在家还多，所以老师能在学校教导学生更多有关道理的东西
2.2.1.1.1. 例如：三字经，弟子规，道德经
2.3. 3.
2.3.1. 可以做都一些有关公德心的电视剧
2.3.1.1. 现在的年轻人都喜欢看电视剧，如果电视剧改成有教育型的可能他们能从中学习到道理
3. 影响
3.1. 没有公德心
3.1.1. 会让自己和父母丢脸，被人会以为他们的父母没有教他们这么做一个好居民
3.1.2. 留下不好居民的印象
3.1.2.1. 留下我们的学校不好的印象
3.1.3. 朋友或 亲属会取笑我们
3.1.4. 我们的内疚会留在我们自己一辈子
3.1.5. 会照成空气污染
3.1.6. http://cursa.ihmc.us/rid=1GLWBLB00-1VYFG4X-MV/%E5%85%AC%E5%BE%B7%E5%BF%83.cmap