Использование ИКТ как средства развития познавательного интереса школьников на уроках иностранного языка
by группа 28-4
1. 1 этап – подготовительный
1.1. теоретическое осмысление проблемы, определение наиболее значимых теоретических положений, разработка и определение задач исследования;
1.2. практическая организация работы по анализу мотивации к обучению учащихся, разработка и реализация методики развития позитивной мотивации к обучению учащихся иностранным языкам через использование Интернет-технологий.
2. 2 этап – практический
2.1. организация работы по внедрению ИКТ в процесс обучения
3. 3 этап – аналитический
3.1. анализ результатов деятельности;
3.2. определение перспектив на дальнейшее изучение предмета с использованием Интернет-технологий;
3.3. обобщение и распространение опыта.
