LA FORMACION DEL DOCENTE

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LA FORMACION DEL DOCENTE por Mind Map: LA FORMACION DEL DOCENTE

1. TIPOS DE PROFESORES

1.1. LOS QUE ESTUDIARON

1.1.1. Cursaron una carrera en alguna Escuela Normal y trabajan como docentes en los niveles básicos (preescolar y primaria) y medio básico (secundaria)

1.2. LOS DE SUPERACION ACADEMICA

1.2.1. Profesionistas egresados de alguna otra carrera y, por lo general, imparten clases en los niveles medio superior (bachillerato) y superior (licenciatura y posgrado.

2. CINCO CARACTERISTICAS QUE DEBE TENER UN BUEN PROFESOR

2.1. Debe ser experto en su materia y estar actualizado en avances y disciplinas

2.2. Debe saber como enseñar su materia, saber como transmitir y presentar la información, como explicar para que los alumnos lo entiendan

2.3. Saber como propiciar en sus alumnos aprendizajes significativos, además de enseñar bien, sabe como lograr que ellos aprendan. Por que cada alumno aprende diferente.

2.4. Quizá un profesor nunca llegue a ser buen profesor, ya que siempre tendrá alumnos diferentes, con inquietudes diferentes, tiempo del que dispone. Asi que tendrá que modificar su manera de llevar la clase, aunque sea la misma materia.

2.5. Tiene claridad en cuanto a su proyecto académico-político, ya que en la actualidad la enseñanza se lleva acabo dentro de una estructura institucional, el cual esta sujeto a la situación económica, política y social.

3. CONDICIONES DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO: en la medida que el profesor logre que esten presentes en el proceso de enseñanza-aprendizaje estará propiciando este aprendizaje.

3.1. MOTIVACION: es algo que me interesa, tengo ganas de aprenderlo

3.2. COMPRENSION: lo voy entendiendo, las dudas que se me presentan las aclaro.

3.3. PARTICIPACION: trabajo activamnte sobre esa información, la estudio, la analizo, la elaboro.

3.4. APLICACION: la información me sirve, me es útil, la puedo poner en practica.

4. CARACTERISTICAS DE UNA BUENA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE:

4.1. Mantiene la motivación el interés y la motivación de los alumnos

4.2. Explica y aclara los conocimientos y propicia su comprensión por parte de los alumnos.

4.3. Implica la participación activa de los alumnos en le proceso de enseñanza aprendizaje; los pone a trabajar, a pensar, a discutir , a analizar, etc.

4.4. Propicia la aplicación de lo visto y aprendido a situaciones practicas de la vida real, actual o futura del alumno.

5. ¿FORMACION VS INFORMACION?

5.1. Se dice que:

5.1.1. En la educación básica debe ser 90% formativa y 10% informativa

5.1.2. En la educación media debe ser 50% y 50%

5.1.3. En la educación superior debe ser 10% formativa y 90% informativa

5.2. Función informativa

5.2.1. Se refiere al aprendizaje de contenidos

5.3. Función formativa

5.3.1. Aprendizaje de métodos de investigación, sistemas de trabajo, lenguajes, habilidades o destrezas, ábitos, actitudes y valores.

5.4. Areas de formación del esudiante

5.4.1. Formación intelectula

5.4.2. Formación humana

5.4.3. Formación social

5.4.4. Formación profesional

6. FUNCION PRINCIPAL DEL PROFESOR

6.1. Lograr que los alumnos aprendan

7. LECCIONES EN LA WEB: Lecciones Web es la forma en que te enseñan a moverte en internet. Inclusive te enseñan hacer páginas web, blogs, videos temáticos etc. es una buena plataforma para los comercios y negocios, hacer del conocimiento público algún evento y más.

8. PRESENTACIONES MULTIMEDIA: Estas presentaciones son informativas respecto a un tema, puede contener: imágenes, sonidos videos cortos, gifs, animaciones etc. Deben ser atractivas para que llamen la atención de las personas y no les resulte aburrido y se motiven a seguir viendo la presentación. Ayuda mucho al docente en el, salón de clases o algún profesor en una conferencia, el morador decidirá si va hablando conforme se proyecta la presentación o lo hará cuando esta termine.

9. DISCUCIONES ONLINE: son foros respecto aun tema en el que cada quien opina segun su criterio .