MODALIDADES Y PROPIEDADES DE LOS TEXTOS

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MODALIDADES Y PROPIEDADES DE LOS TEXTOS por Mind Map: MODALIDADES Y PROPIEDADES DE LOS TEXTOS

1. Clase de textos

1.1. Dialogados:

1.1.1. Reproducen la conversación

1.2. Narrativos:

1.2.1. Un narrador relata lo que pasa en el tiempo

1.3. Descriptivos:

1.3.1. Presentan las características de un tema

1.4. Expositivos:

1.4.1. Informan de un tema

1.5. Argumentativos:

1.5.1. Presentan y explican una opinión

2. Significado y sentido

2.1. Sentido

2.1.1. La finalidad de un texto es para ser emitido en situación y destinatario concreto

2.2. Significado

2.2.1. Todos los textos tiene un significado concreto por las unidades de la lengua que lo componen

3. Factores que influyen en la interpretación del texto

3.1. Emisor: expresa el mensaje

3.2. Receptor: interpreta el mensage

3.3. Contexto: contexto lingüístico o extralingüístico

4. Coherencia

4.1. Es la conexión entre los elementos del texto

4.1.1. Unidad temática

4.1.1.1. Los elementos del texto tienen que ser del mismo tema o ser relacionados.

4.1.2. Ordenación lógica

5. El dialogo

5.1. Es el proceso comunicativo en el que participan varias personas, que intercambian los papeles de emisor y receptor.

5.1.1. función apelativa

5.1.1.1. Uso de imperativos y vocativos

5.1.2. Los Deicticos

5.1.2.1. Palabras que pueden referirse a otras palabras o ideas ya mencionadas o anticiparlas

5.1.3. Lexico coloquial

5.1.3.1. Repeticion

6. El dialogo

6.1. Es el proceso comunicativo en el que participan varias personas, que intercambian los papeles de emisor y receptor.

6.1.1. función apelativa

6.1.1.1. Uso de imperativos y vocativos

6.1.2. Los Deicticos

6.1.2.1. Palabras que pueden referirse a otras palabras o ideas ya mencionadas o anticiparlas

6.1.3. Lexico coloquial

6.1.3.1. Repeticion

6.2. El diálogo puede estar sometido a un plan que regula los turnos de palabra

6.2.1. El debate

6.2.1.1. Intervienen varios interlocutores que defienden ideas contrapuestas sobre un tema.

6.2.2. La mesa redonda

6.2.2.1. Los interlocutores son expertos que dialogan frente a un auditorio en presencia de un moderador.

6.2.3. El coloquio

6.2.3.1. Un especialista que responde a las preguntas de los asistentes.

6.2.4. La tertulia

6.2.4.1. Trata temas variados y los turnos de palabra no están previamente regulados.

6.2.5. La entrevista

6.2.5.1. Solo hay dos interlocutores y está organizada según el esquema de pregunta – respuesta.

6.3. En el relato

6.3.1. La narración utiliza con frecuencia el diálogo entre los personajes.

6.3.1.1. Estilo directo

6.3.1.1.1. Palabras exactas de los personajes.

6.3.1.2. Estilo indirecto

6.3.1.2.1. Voz del narrador en lugar de la voz de los personajes.

6.3.1.3. Monologo

6.3.1.3.1. Reproducir los pensamientos de algún personaje, no puede considerarse en rigor una forma dialogada, porque no hay intercambio.

7. La narracion

7.1. Relata una serie de acontecimientos que se desarrolla en el tiempo.

7.1.1. Plantamiento

7.1.1.1. Presenta el motivo u objetivo que desencadena las acciones.

7.1.2. Desarrollo

7.1.2.1. Secuencia de acciones orientadas a conseguir el objetivo.

7.1.3. Desenlace

7.1.3.1. Resolución positiva o negativa del planteamiento inicial.

7.2. El narrador puede ser

7.2.1. Omnisciente

7.2.1.1. Tercera persona, adopta la perspectiva de un conocedor completo de las acciones, los personajes y el marco narrativo.

7.2.2. Equiscente

7.2.2.1. Tiene conocimiento limitado de los hechos y circunstancias de lo narrado. El narrador es en primera persona.

7.3. La acción es protagonizada por los personajes.

7.3.1. Tiempo historia

7.3.1.1. La época en la que se desarrolla la acción.

7.3.2. Tiempo del realto

7.3.2.1. La duración de la narración y también al orden de presentación de los acontecimientos.

8. La descripcion

8.1. La descripción es un texto de tipo informativo que presenta las propiedades de un tema.

8.1.1. Objetiva

8.1.1.1. Trata de presentar fielmente la realidad; a veces, tiene una función utilitaria.

8.1.2. Subjetiva

8.1.2.1. Ofrece una visión personal del tema y tiene una finalidad estética.

8.2. La narración introduce con frecuencia la descripción del marco narrativo o espacio

8.2.1. Retrato

8.2.1.1. Descripción física y psicológica de los personajes.

9. La exposicion

9.1. La exposición es un texto informativo ordenado lógicamente. El objetivo de la exposición es hacer comprender un tema

9.1.1. Muchas exposiciones utilizan una estructura de tres partes: introducción; desarrollo; y conclusión,

9.1.2. Las exposiciones que presentan un proceso ordenado adoptan una estructura de secuencia, que consiste en la presentación del objetivo y una lista de instrucciones ordenadas de forma temporal

10. La argumentacion

10.1. Clase de texto en la que el emisor presenta una opinión y trata de persuadir de ella a los receptores.

10.1.1. Estructura

10.1.1.1. Introduccion

10.1.1.1.1. Suele incluir la tesis u opinión, que a veces no se hace explícita y puede contener más de una idea.

10.1.1.2. Cuerpo

10.1.1.2.1. Contiene los argumentos.

10.1.1.3. Conclusion

10.1.1.3.1. Sintetiza la tesis.

11. Funcion

11.1. Argumentos positivos de apoyo a la tesis propia.

11.2. Concesiones a las tesis contrarias.

11.3. Refutaciones argumentos que rebaten totalmente las tesis contrarias.

11.4. Argumentos críticos o contra-argumentos.

12. Contenido

12.1. De hecho: Pueden ser ejemplos o datos objetivos.

12.2. De autoridad: la argumentación se apoya en testimonios y citas de hombres famosos y expertos en la materia de la que se está hablando.

12.3. De utilidad, moralidad o calidad: basados en ideas comúnmente admitidas

13. Marcadores Argumentativos

13.1. Se da el nombre de marcadores a palabras o expresiones variadas que relacionan las ideas del texto.

13.1.1. Organizadores, que ordenan el texto: previamente, en primer lugar, para terminar, finalmente...

13.1.2. Marcadores de contraste, que presentan las ideas como opuestas: sin embargo, pero, aunque...

13.1.3. Marcadores de ejemplificación: por ejemplo, así, así pues...

13.1.4. Marcadores de refuerzo: evidentemente, por supuesto, como se sabe...

13.1.5. Marcadores de causa: porque, puesto que...

13.1.6. Marcadores de consecuencia: así, así que, por tanto, por consiguiente...