1.1. No actuar con coherencia a la hora de tomar tales decisiones puede afectarnos gravemente para el resto de nuestras vidas, así como al resto de las personas involucradas, como ser pareja e hijos
2. COMO VALOR....
2.1. Es el valor que nos hace ser personas de una pieza, actuando siempre de acuerdo a nuestros principios
3. LA IMPORTANCIA DE PRACTICARLA
3.1. Con este valor somos capaces de cumplir con mayor eficacia nuestras obligaciones, pues hace falta ser honesto y responsable; en nuestras relaciones personales es indispensable para ser sinceros, confiables y ejercer un liderazgo positivo; para nuestra persona, es un medio que fortalecer el carácter y desarrolla la prudencia, con un comportamiento verdaderamente auténtico.
4. QUE SE NECESITA PARA SER COHERENTE
4.1. ¿Qué se necesita para ser coherentes, voluntad o conocimiento de los valores? En estricto sentido, ambos. Voluntad para superar nuestro temor a ser “diferentes” con el implícito deseo de ser mejores y ayudar a los demás a formar los valores en su vida. Con el conocimiento, hacemos más firmes nuestros principios, descubriendo su verdadero sentido y finalidad, lo que necesariamente nos lleva a ejercitarnos en los valores y vivirlos de manera natural.
5. QUE ES ??
5.1. es la cohesión o relación entre una cosa y otra.
6. El concepto se utiliza pra nombrar a algo que reslta lógico y consecuente respecto a un antecedente.
6.1. “Lo que estás diciendo no tiene coherencia”
7. Lo coherente, por lo tanto, mantiene una misma línea con una posición previa. Si un hombre afirma que nunca se iría de su país y, a las pocas semanas, viaja para intalarse en el extranjero, habrá tenido una conducta incoherente
8. La coherencia también se asocia a aquello que resulta entendible a partir de la lógica.
8.1. Un político hablará con coherencia si no realiza promesas imposibles de cumplir ni distorsiona la realidad.
9. Para la lingüística, la coherencia textual es el estado de un texto en el que sus componentes actúan en conjuntos solidarios
9.1. Esto quiere decir que, más allá de las entidades unitarias y de las ideas secundarias, es posible encontrar un significado global en torno a un tema principal.
